2020中小學(xué)教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析28

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-11 10:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是班主任工作的內(nèi)容。班主任在培養(yǎng)班干部中要嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，保持機(jī)構(gòu)的適時(shí)變動(dòng)。故本題選B。

2.D

【解析】本題考查的是操行評(píng)定的步驟。操行評(píng)定的一般步驟：(1)學(xué)生自評(píng);(2)小組評(píng)議;(3)班主任評(píng)價(jià);(4)信息反饋。故本題選D。

3.C

【解析】本題考查的是班級(jí)管理的定義。班級(jí)管理是教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程。故本題選C。

4.C

【解析】本題考查的是班級(jí)管理的內(nèi)容。班級(jí)管理的對(duì)象是班級(jí)中的各種管理資源，包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息，而主要對(duì)象是人，即學(xué)生，班級(jí)管理主要是對(duì)學(xué)生的管理。故本題選C。

5.B

【解析】本題考查的是班級(jí)管理的功能。班級(jí)是學(xué)生全體活動(dòng)的基礎(chǔ)，是學(xué)生交往活動(dòng)的主要場(chǎng)所，因此，調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性，共同建立良好的班級(jí)秩序和健康的班級(jí)風(fēng)氣，是班級(jí)管理的基本功能。A選項(xiàng)是班級(jí)管理的主要功能，C選項(xiàng)是班級(jí)管理的重要功能，D選項(xiàng)為干擾項(xiàng)。故本題選B。

6.A

【解析】本題考查的是班級(jí)管理模式的類(lèi)型。班級(jí)管理的模式主要包括：班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)平行管理、班級(jí)民主管理和班級(jí)目標(biāo)管理。故本題選A。

7.A

【解析】本題考查的是平行管理模式的定義。班級(jí)平行管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式。故本題選A。

8.D

【解析】本題考查的是目標(biāo)管理模式的定義。目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動(dòng)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法。故本題選D。

9.A

【解析】本題考查的是班級(jí)管理的模式。目標(biāo)管理是由美國(guó)管理學(xué)家德魯克提出來(lái)的，其理論的核心是將傳統(tǒng)控式的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)自我、自控的管理方式，是一種以自我管理為中心的管理，目的是更好地調(diào)動(dòng)被管理者的積極性。故本題選A。

10.C

【解析】本題考查的是民主管理的定義。班級(jí)民主管理是指成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。班級(jí)民主管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理的全過(guò)程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神，使人人都積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。故本題選C。

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