2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析2

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-02 10:59 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】教育體制是一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來(lái)的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)。故本題選C。

2.A

【解析】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)提出：造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。故本題選A。

3.A

【解析】教學(xué)過(guò)程中有兩類(lèi)不同性質(zhì)的活動(dòng)，即教與學(xué)，但教學(xué)活動(dòng)的主要矛盾是學(xué)生與其所學(xué)的知識(shí)之間的矛盾，實(shí)際上也就是學(xué)生認(rèn)識(shí)過(guò)程的矛盾，是認(rèn)識(shí)主體與其客體之間的矛盾。因此，學(xué)生的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是教學(xué)中最主要的活動(dòng)，教學(xué)過(guò)程是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程。故本題選A。

4.C

【解析】從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)比師范學(xué)校的出現(xiàn)要早。故本題選C。

5.C

【解析】教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種，同時(shí)又是教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科，但教育心理學(xué)并不是一般心理學(xué)原理在教育中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，它擁有自身獨(dú)特的研究課題，即如何學(xué)、如何教以及學(xué)與教之間的相互作用。故本題選C。

6.B

【解析】新課程結(jié)構(gòu)改革的具體要求包括：小學(xué)階段以綜合課程為主;初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程;高中以分科課程為主等。故本題選B。

7.C

【解析】教學(xué)環(huán)境不僅是課堂管理研究的重要范疇，也是學(xué)習(xí)過(guò)程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。故本題選C。

8.D

【解析】觀察法是指在教育過(guò)程中，研究者通過(guò)感官或借助一定的科學(xué)儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述個(gè)體某種心理活動(dòng)的表現(xiàn)或行為變化，從而收集相關(guān)的研究資料。當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)δ畴[秘行為進(jìn)行研究時(shí)，最好采用的方法是觀察法。故本題選D。

9.D

【解析】最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響的認(rèn)識(shí)方式是沖動(dòng)型。因?yàn)闆_動(dòng)型的認(rèn)知方式錯(cuò)誤率較高。故本題選D。

10.B

【解析】少年期又稱(chēng)學(xué)齡中期，相當(dāng)于初中階段，是個(gè)體從童年期向青年期過(guò)渡的時(shí)期，具有半成熟、半幼稚的特點(diǎn)。在這一時(shí)期，學(xué)生處于生理發(fā)育的第二個(gè)高峰期。整個(gè)少年期充滿(mǎn)著獨(dú)立性和依賴(lài)性、自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜的矛盾。這一時(shí)期也稱(chēng)為“心理斷乳期”或“危險(xiǎn)期”。故本題選B。

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