2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析1

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-02 10:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】理智感是人認(rèn)識事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。例如，人們在探求未知的事物時(shí)所表現(xiàn)的求知欲、認(rèn)識興趣和好奇心等。故本題選D。

2.A

【解析】人本主義教學(xué)論的代表人物是馬斯洛和羅杰斯。故本題選A。

3.D

【解析】華生是行為主義代表人物，強(qiáng)調(diào)環(huán)境和后天教育對個(gè)體身心發(fā)展的作用，而華生的這句話也正體現(xiàn)了后天環(huán)境在個(gè)體身心發(fā)展的作用，體現(xiàn)出外鑠論。故本題選D。

4.B

【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開。它規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)，知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)方法的基本要求，是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)，也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。故本題選B。

5.C

【解析】場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨(dú)立地對事物做出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)。故本題選C。

6.B

【解析】教師的教學(xué)效能感，是指教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績能力的主觀判斷。這種判斷，會影響教師對學(xué)生的期待、對學(xué)生的指導(dǎo)等行為，從而影響教師的工作效率。故本題選B。

7.B

【解析】傳統(tǒng)教育學(xué)派和現(xiàn)代教育學(xué)派的代表人物分別是赫爾巴特和杜威。故本題選B。

8.C

【解析】自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練指的是教師為學(xué)生提供必要的材料與工具，讓學(xué)生利用這些材料，實(shí)際動(dòng)手去制作某種物品。故本題選C。

9.A

【解析】上好一堂課必須以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，遵循教學(xué)規(guī)律，全面貫徹教學(xué)原則，善于科學(xué)而靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法。此外，還要注意下述要求。(1)明確教學(xué)目的。這是上好一堂課的前提。(2)保證教學(xué)的科學(xué)性與思想性。這是上好一堂課的基本的質(zhì)量要求。(3)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這是上好一堂課的內(nèi)在動(dòng)力。(4)解決學(xué)生的疑難，促進(jìn)他們的發(fā)展。這是上好一堂課的關(guān)鍵。(5)組織好教學(xué)活動(dòng)。這是上好一堂課的保障。(6)布置好課外作業(yè)。故本題選A。

10.D

【解析】因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長避短，獲得最佳的發(fā)展。馬老師針對小軍的具體情況設(shè)置相對應(yīng)的問題，體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。故本題選D。

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