https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-30 13:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.學(xué)校的( )是校園文化的核心。
A.物質(zhì)文化 B.組織文化
C.制度文化 D.精神或觀念文化
2.強調(diào)“教育即生活”“在做中學(xué)”的教育家是( )。
A.凱洛夫 B.赫爾巴特
C.杜威 D.夸美紐斯
3.教育不應(yīng)再限于學(xué)校圍墻之內(nèi),體現(xiàn)了( )。
A.前制度化教育 B.制度化教育
C.非制度化教育 D.前三項兼有
4.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范、獨立學(xué)科正式誕生的著作是( )。
A.《學(xué)記》 B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》 D.《教育漫話》
5.教學(xué)設(shè)計的基本環(huán)節(jié)中,最能體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計創(chuàng)造性環(huán)節(jié)的是( )。
A.學(xué)習(xí)者特征分析 B.教學(xué)策略設(shè)計
C.媒體的選擇與應(yīng)用 D.教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織
6.德育過程是知、情、意、行諸要素統(tǒng)一發(fā)展的過程,在德育的具體實施中,應(yīng)該要( )。
A.以知作為德育的開端 B.以行作為德育的開端
C.以情作為德育的開端 D.以具體情況選擇開端
7.在德育方法中,說服法是一種明示的方法,而( )則是一種暗示的方法。
A.陶冶法 B.榜樣法
C.鍛煉法 D.獎懲法
8.當(dāng)人受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式來恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定,這屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?( )
A.補償 B.分離
C.幻想 D.升華
9.不屬于心智技能的特點的是( )。
A.活動的對象是物質(zhì)性客體或肌肉 B.活動的對象是客體在人腦中的主觀映象
C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性 D.結(jié)構(gòu)具有簡縮性
10.某學(xué)生不講衛(wèi)生,在教室隨地吐痰后,因受到班里其他同學(xué)的壓力而改掉了這一不良習(xí)慣。這是( )。
A.從眾 B.服從
C.去個性化 D.團體極化
責(zé)任編輯:大白
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