https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-26 13:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】教師在布置作業(yè)時(shí)需注意:作業(yè)在形式上,體現(xiàn)新穎性和多樣性。要改變單一的文字式作業(yè)形式,可以布置一些操作、實(shí)驗(yàn)、口頭完成的作業(yè);可以在課堂內(nèi)完成,也可以在課外完成;可以由個(gè)人獨(dú)立完成,也可以小組合作完成。李老師采用多種形式布置作業(yè)體現(xiàn)形式多樣,比如一次孝行就屬于比較新穎的形式。故本題選A。
2.C
【解析】題干中說到了學(xué)生獲得知識(shí)后自然會(huì)發(fā)展能力,表明知識(shí)更重要,重知識(shí)是實(shí)質(zhì)教育論。故本題選C。
3.B
【解析】由淺入深,由易到難是循序漸進(jìn)性原則的要求。故本題選B。
4.D
【解析】注入式將學(xué)生看作信息的接受者,是一個(gè)記憶器,教師是信息的載負(fù)者,題干中描述的是注入式。故本題選D。
5.C
【解析】總結(jié)性評價(jià)是對一個(gè)階段的總結(jié),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果。形成性評價(jià)不僅了解當(dāng)前學(xué)生掌握的情況,還為今后的教學(xué)或者學(xué)習(xí)活動(dòng)指明方向給出建議。故本題選C。
6.B
【解析】提出“教學(xué)過程最優(yōu)化”思想的教育家是巴班斯基。故本題選B。
7.D
【解析】說服教育法是學(xué)校德育方法最常用的方法。故本題選D。
8.A
【解析】文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生對文藝的愛好和發(fā)展學(xué)生文藝方面的才能。如組織文學(xué)作品的欣賞和評論、參觀展覽等,還可以成立美術(shù)、書法、攝影等文藝小組。故本題選A。
9.A
【解析】投射效應(yīng):一般是指將自己不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念等,投射到別人身上或外部世界去,而斷言別人是這樣,以免除自責(zé)的痛苦。“以小人之心度君子之腹”就屬于這種作用。故本題選A。
10.C
【解析】聯(lián)想由某種概念而引起其他相關(guān)概念的思維形式。材料中,由日本、韓國想到與之相關(guān)的另外的事,屬于聯(lián)想。故本題選C。
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責(zé)任編輯:張欣
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