https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-24 13:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】黏液質(zhì)的人穩(wěn)重,但靈活性不足;踏實,但有些死板;沉著冷靜,但缺乏生氣。故本題選C。
2.D
【解析】膽汁質(zhì)以精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事為特征。整個心理活動籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。故本題選D。
3.B
【解析】多血質(zhì)以反應迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征。故本題選B。
4.C
【解析】反射活動的生理結構是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應器5個部分組成。A、D兩個選項是反射弧的組成部分;B選項神經(jīng)元,也叫神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結構和機能的基本單位。故本題選C。
5.B
【解析】巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動類型學說解釋了氣質(zhì)的生理基礎。他依據(jù)神經(jīng)過程的基本特性,即興奮過程和抑制過程的強度、平衡性和靈活性,劃分了四種類型。其中神經(jīng)活動類型為強、平衡、靈活的屬于活潑型,等同于蓋倫劃分的多血質(zhì)。故本題選B。
6.D
【解析】抑郁質(zhì)的主要特征有行為孤僻,不善交往,易多愁善感,反應遲緩,適應能力差,容易疲勞性格具有明顯的內(nèi)傾性,代表人物是林黛玉。題干中林黛玉即體現(xiàn),敏感、孤僻、多愁善感等特征正是抑郁質(zhì)的表現(xiàn)。故本題選D。
7.A
【解析】黏液質(zhì)這種人情緒平穩(wěn)、表情平淡,思維靈活性較差但思考問題細致而周到,安靜穩(wěn)重、踏踏實實、沉默寡言、喜歡沉思,自制力強、耐受性高,交往適度、交情深厚;但這種人的行為主動性較差,缺乏生氣、行動遲緩、死板、按部就班。故本題選A。
8.A
【解析】生理自我是自我意識最原始的狀態(tài)。兒童從一歲末,開始把自己和自己的動作區(qū)分開來,并在與成人的交往中,按照自己的姓名、身體特征、行動和活動能力來看待自己,并作出一定的評價。生理自我在3歲左右基本成熟。故本題選A。
9.A
【解析】課堂管理,是指教師在教學活動中通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)各種人際關系,吸引學生積極參與課堂活動,使課堂環(huán)境達到最優(yōu)化的狀態(tài),從而實現(xiàn)預定教學目標的過程。由此可以看出,課堂管理就是管理課堂中的人際關系。故本題選A。
10.B
【解析】氣質(zhì)是不以活動目的和內(nèi)容為轉移的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特點。人的氣質(zhì)是先天形成的,無好壞之分。它只給人們的言行涂上某種色彩。題目中每個人生來帶有的底色,屬于氣質(zhì)。A選項性格是后天的。故本題選B。
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