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2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬試題122

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-24 13:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.蘇霍姆林斯基的教學教育思想的核心內(nèi)容是( )。

A.認知結構 B.全面發(fā)展的教育理論

C.范例式 D.教育最優(yōu)化

2.中國地大物博，幅員遼闊，各個地方差異較大，在開發(fā)鄉(xiāng)土教材時，需要結合當?shù)氐那闆r進行制定需要遵循的原則是( )。

A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則 D.理論與實際相結合原則

3.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”反映了德育的( )原則。

A.疏導性 B.因材施教

C.導向性 D.尊重學生與嚴格要求相結合

4.道德認知發(fā)展階段論的代表人物是( )。

A.杜威 B.馬卡連柯

C.班杜拉 D.柯爾伯格

5.當前，我國學校德育內(nèi)容主要有政治教育、思想教育、道德教育和( )。

A.人生觀教育 B.價值觀教育

C.素質(zhì)教育 D.心理健康教育

6.思想品德教育的最終目的是培養(yǎng)學生良好的( )。

A.道德認識 B.道德情感

C.道德意志 D.道德行為

7.為了提醒幼兒便后沖水，秦老師在每一個馬桶蓋上都貼了一個特別漂亮且富有提示意義的卡通畫，效果很好。秦老師的這一做法運用的教育方法是( )。

A.榜樣示范 B.說服教育

C.情境陶冶 D.品德評價

8.根據(jù)學生的身心發(fā)展特點，小學、初中、高中不同學段的教育工作有相應的側(cè)重點。其中，小學階段的德育重點主要是( )。

A.基本道德知識的理解與掌握 B.日常行為習慣的養(yǎng)成與實踐

C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導 D.人生觀、價值觀的選擇與確立

9.下列選項不屬于德育的個體性功能的是( )。

A.生存功能 B.發(fā)展功能

C.享用功能 D.社會發(fā)展功能

10.班主任在班級管理中的作用描述不正確的是( )。

A.班主任是班級管理的領導者 B.班主任是班級管理的決策者

C.班主任是班級制度的貫徹者 D.班主任的工作就是管理班級、教好學生

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責任編輯：大白

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