http://neimenggu.hteacher.net 2020-04-16 10:51 內(nèi)蒙古教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
考教師的隊伍越來越壯大,受人尊重的社會地位、穩(wěn)定的不低于公務(wù)員的收入水平以及令人艷羨的帶薪寒暑假,讓教師職業(yè)成為了廣大求職者眼里的香餑餑。只要你未來想成為一名教師,第一步就是拿下教師資格證,越早越好,越快越好,這是一塊敲門磚。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
先強調(diào)一件大家都關(guān)心的事:
幾年一直有傳聞?wù)f內(nèi)蒙古要改國考,但是官方從未正式發(fā)布過相關(guān)消息,所以目前大家還是按照省考準備即可。
第一部分 資格證筆試介紹
一、報考條件
內(nèi)蒙古戶籍、省內(nèi)高校大三及以上在校生及研究生、在內(nèi)蒙古自治區(qū)教育系統(tǒng)工作的區(qū)外戶籍人員,由所在單位出具證明,三者符合其一即可。
二、報名流程
登錄“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”進行《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》筆試報名,按照操作流程在網(wǎng)上填寫信息、網(wǎng)上繳費 → 攜帶身份證去報名點采集靜脈、照相確認。
三、報考時間
年份 | 報名時間 | 筆試時間 |
2016年 | 3月1-8日 | 4月16日 |
2017年 | 3月1-8日 | 4月15日 |
2018年 | 3月5-12日 | 4月14日 |
2019年 | 3月4-11日 | 4月13日 |
四、筆試科目
《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》
五、筆試題型、題量
初等《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》 | ||
題型 | 題量 | 分值 |
單項選擇題 | 共40題 | 每題1分,共40分 |
多項選擇題 | 共5題 | 每題2分,共10分 |
判斷題 | 共10題 | 每題1分,共10分 |
簡答題 | 共4題 | 每題5分,共20分 |
論述題 | 共1題 | 每題1分,共10分 |
案例分析題 | 共1題 | 每題10分,共10分 |
中等《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》 | ||
題型 | 題量 | 分值 |
單項選擇題 | 共30題 | 每題1分,共30分 |
多項選擇題 | 共15題 | 每題2分,共30分 |
簡答題 | 共4題 | 每題5分,共20分 |
論述題 | 共1題 | 每題10分,共10分 |
案例分析題 | 共1題 | 每題10分,共10分 |
六、考試等級/學(xué)歷要求/筆試合格分數(shù)線
考試等級 | 學(xué)歷要求 | 對應(yīng)學(xué)段 | 筆試合格分數(shù)線(教育學(xué)/心理學(xué)) |
初等 | 大專 | 幼兒園、小學(xué)、初中 | 55 / 45 |
中等 | 本科 | 高中、中職 | 55 / 40 |
高等 | 本科且高校在編 | 大學(xué) | 45 / 50 |
第二部分 資格證筆試考點
一、各章分值分析
初等、中等《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》中,哪幾章是考試重點?哪幾章考查的大題比較多?哪幾章考試涉及較少?
1.初等《教育學(xué)》
2.中等《教育學(xué)》
3.初等《教育心理學(xué)》
4.中等《教育心理學(xué)》
相比《教育學(xué)》,《教育心理學(xué)》章節(jié)較多、考點較分散,每年各章都有涉及。其中,“學(xué)習(xí)的基本理論”、“學(xué)習(xí)動機”、“知識的學(xué)習(xí)”、“態(tài)度與品德的形成”、“心理健康教育”這五章分值比重都比較大,尤其是“如何做”的措施類知識點,是主觀題非常集中的考點。近幾年,案例分析題連續(xù)考查“學(xué)習(xí)動機”一章,值得重視。
大家在復(fù)習(xí)《教育心理學(xué)》時,更重要的是理解每個知識點的深層含義,了解每個理論在日常的教育教學(xué)中是如何運用的,學(xué)會用理論分析教學(xué)案例,真正把專業(yè)術(shù)語學(xué)活了。
第三部分 資格證面試介紹
教師資格證考試由兩部分組成,筆試合格之后,還需要參加資格證認定(俗稱“面試”)。現(xiàn)在為大家普及一下,整個認定流程如何,以及面試怎么考。
一、認定條件
1.獲得教師資格證筆試合格證書。
(《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》筆試有效期兩年)
2.獲得普通話證書。
(已取得普通話二級乙等及以上等級證書)
3.專業(yè)要求:申請人所學(xué)專業(yè)須與申報資格證的學(xué)科相同或相近。
二、認定流程
“中國教師資格網(wǎng)”報名 → 現(xiàn)場提交審核材料 → 教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試(面試) → 體檢→ 領(lǐng)取資格證。
三、認定時間
四、面試考情
各地教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試(即面試)形式:試講、說課、或試講+說課。
面試內(nèi)容:所考資格證對應(yīng)的學(xué)科、學(xué)段教材中的任意一課。(或現(xiàn)場抽題備課、或提前指定篇目、或自選篇目)
面試時長:5—10分鐘左右。
考核要求:通過備課(寫教案)、試講或說課等環(huán)節(jié),主要考核申請人言語表達、儀表儀態(tài)、職業(yè)道德、心理素質(zhì)等基本素養(yǎng),以及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等基本技能。
面試地點:在校生須大四在學(xué)校所在地參加春季面試,社會考生須在戶籍所在地參加面試。
注意!以上部分,各盟市、旗縣區(qū)的具體時間安排、面試形式均不同,以當(dāng)?shù)毓鏋闇省?/p>
第四部分 面試備考攻略
首先,要系統(tǒng)掌握試講、說課的流程環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)如何在10分鐘左右,有條理、有重點、清晰流暢地把重點講完,還要注意師生互動、反饋評價、教姿教態(tài)等。
一、試講
試講又叫片段教學(xué)、模擬課堂、微格課等,主要是現(xiàn)場模擬上課的情景,需要將下面的考官當(dāng)做學(xué)生,有一定的互動、交流。試講過程包括導(dǎo)入——新授——鞏固練習(xí)——課堂小結(jié)(1分鐘左右)——布置作業(yè)等環(huán)節(jié),大家需要在熟悉教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將一堂課生動演繹出來。試講=內(nèi)核知識+外在表演。
二、說課
說課是對一堂課的教學(xué)設(shè)計進行闡述——即說明如何上這堂課。一般從以下六個方面來說:說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計。說課=理論支撐+環(huán)節(jié)設(shè)計。
三、小節(jié)
總之,試講難在“演”,說課則難在“背”。 試講強調(diào)互動、感染力;說課則強調(diào)系統(tǒng)邏輯自然地闡述清楚各環(huán)節(jié),掌握專業(yè)術(shù)語。
如果沒有豐富的講課經(jīng)驗,建議大家認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)面試全部流程,一舉拿下教師資格證。當(dāng)然,面試的學(xué)習(xí)不同于筆試,更關(guān)鍵的在于實戰(zhàn)演練,能夠真正上臺把課講出來才是王道。理論是前提,實戰(zhàn)是關(guān)鍵。
責(zé)任編輯:大白
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