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2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析94

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 09:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.下列選項中屬于主題班會形式的是( )。

A.主題報告會 B.學科小組活動 C.科技活動 D.社會公益活動

2.小剛幫媽媽洗碗，不小心打破了十個碗;小強偷吃冰箱里的零食，不小心打破了一個碗。小紅認為，小強做得比小剛更好，因為他只打破了一個碗。這說明小紅目前處于道德發(fā)展階段中( )。

A.自律階段 B.他律階段 C.具體運算階段 D.后習俗水平階段

3.莉莉在測驗中，會不時看手表，根據(jù)自己剩余的答卷時間調(diào)整自己的答題速度。這種學習策略是( )。

A.計劃策略 B.監(jiān)控策略 C.調(diào)節(jié)策略 D.組織策略

4.學習完數(shù)量的比較方法，小東根據(jù)“A比B高13厘米，則B比A矮13厘米”，得出“如果甲數(shù)比乙數(shù)多25%，則乙數(shù)比甲數(shù)少25%”的結(jié)論。這屬于( )。

A.定勢 B.功能固著 C.醞釀效應 D.范疇效應

5.決定教師勞動創(chuàng)造性特點的是( )。

A.勞動任務 B.工作性質(zhì) C.勞動對象的特點 D.勞動手段的特殊

6.張老師在教學生區(qū)分形近字“慢”“漫”“幔”“謾”時，將四個字相同的右半部分用白色粉筆寫出，不相同的左半部分用彩色粉筆寫出。張老師利用了知覺的( )。

A.整體性 B.選擇性 C.理解性 D.恒常性

7.孫老師在任教的兩個平行班開展教育研究，檢驗“閱讀名著是否能夠提高學生寫作水平”，一班學生每周進行三小時名著閱讀，二班學生不閱讀。一學期結(jié)束后，通過寫作測試兩班學生的作文水平，孫老師采用的研究方法是( )。

A.實驗研究法 B.調(diào)查研究法 C.文獻研究法 D.歷史研究法

8.新學年開始，如果學校選派你擔任一年級三班的班主任，面對40張嶄新的渴望知識的面孔，你認為了解全班學生的基本方法是( )。

A.考核法 B.觀察法 C.問卷法 D.談話法

9.教師在課外活動中處于輔助地位，說明課外活動具有( )。

A.自愿性 B.自主性 C.靈活性 D.實踐性

10.班主任與某個后進生共同商量懲罰方法：如果違規(guī)，當天與老師共進“寂寞的晚餐”，不能與同學玩耍。這種做法遵循了班主任工作原則中的( )。

A.學生主體原則 B.集體教育的原則 C.長善救失原則 D.以身作則原則

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責任編輯：郭爽

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以下對信息技術的解釋不正確的是( )“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換我們就有了兩信息無處不在，下列不屬于信息的是( )人們通過電話進行交流，主要說明信息的( )特征關于信息的說法，正確的是( )小剛是一名四年級小學生，不愛學習，喜歡打游戲

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