https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-16 09:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.對理論性強(qiáng),學(xué)生尤其是低年級兒童不易立即掌握的內(nèi)容,比較適合的課程內(nèi)容組織邏輯是( )。
A.直線式 B.螺旋式 C.縱向組織 D.橫向組織
2.正在上數(shù)學(xué)課的學(xué)生被音樂教室傳出的鋼琴聲所吸引,這種心理現(xiàn)象是( )。
A.隨意注意 B.隨意前注意 C.不隨意注意 D.隨意后注意
3.“學(xué)生學(xué)到的,頂多不過是像在他的口袋里裝了幾把鑰匙或是幾個(gè)銅錢而已,學(xué)生所學(xué)的一切,對他個(gè)人的心智成長,毫無意義”,這句話中馬斯洛批判的是( )。
A.內(nèi)在學(xué)習(xí) B.外在學(xué)習(xí) C.認(rèn)知學(xué)習(xí) D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
4.考試結(jié)束,小剛認(rèn)為自己考試失敗是因?yàn)樵囶}太難太偏。這種歸因?qū)儆? )。
A.內(nèi)部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
5.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,這種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法是( )。
A.指導(dǎo)性教學(xué)模式 B.合作學(xué)習(xí)模式 C.交互教學(xué)模式 D.完形訓(xùn)練模式
6.( )是教師專業(yè)發(fā)展的“降壓閥”和“轉(zhuǎn)換鈕”。
A.入職指導(dǎo) B.在職教育 C.職業(yè)培養(yǎng) D.在職培訓(xùn)
7.華生在《行為主義》一書中寫道,“給我一打健康的兒童,如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們,不論他們前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何,我保證其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家-醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商、甚至乞丐和盜賊”這是( )的觀點(diǎn)
A.遺傳決定論 B.環(huán)境決定論 C.家庭決定論 D.兒童決定論
8.一個(gè)學(xué)生經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,成績不理想,老師怕他拉低班級的平均分,在臨近考試期間不讓他上課和參加考試,這侵犯了學(xué)生的( )。
A.名譽(yù)權(quán) B.受教育權(quán) C.隱私權(quán) D.人格尊嚴(yán)權(quán)
9.某老師在講“對偶”修辭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生燒廢紙,靈機(jī)一動(dòng),寫出“劃火柴,燒廢紙,影響上課紀(jì)律”,要求學(xué)生對下聯(lián)。學(xué)生經(jīng)過思考寫到:“掏鋼筆,寫保證,遵守學(xué)校規(guī)章”。這種處理問題方式反映教師勞動(dòng)具有( )。
A.示范性 B.創(chuàng)造性 C.長期性 D.復(fù)雜性
10.課堂教學(xué)是師生以知識為中心,以發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)展開的教與學(xué)的互動(dòng)過程,而高效的課堂教學(xué)建立于教師間的良好互動(dòng),在師生互動(dòng)中教師了解和研究學(xué)生的基本方法是( )。
A.談話法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.問卷法
責(zé)任編輯:郭爽
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