2020年中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題71

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-15 09:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果是評估教師教學(xué)工作的三個主要方面。故本題選C。

2.D

【解析】我國新型師生關(guān)系的特點是：尊師愛生、民主平等、心理相容、教學(xué)相長。故本題選D。

3.A

【解析】教學(xué)方式、學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的基本精神是自主、合作、創(chuàng)新。所謂自主就是尊重學(xué)生在學(xué)習過程中的自主性、獨立性;合作是指學(xué)生之間和師生之間的互動合作、平等交流;創(chuàng)新意味著不固步自封、不因循守舊、不墨守成規(guī)。故本題選A。

4.D

【解析】說課是教師闡述在課堂教學(xué)中做什么、怎樣做、為什么這樣做的教學(xué)研究活動，D項正確;經(jīng)歷、體驗、探索是過程性目標的行為動詞，A項錯誤;課堂教學(xué)的內(nèi)容是客觀的，但是參與的主體(教師、學(xué)生)是主觀的，B項錯誤;案例主題一般是從案例的中心思想中提煉出來的關(guān)鍵詞語，再以本課教學(xué)內(nèi)容加上教學(xué)案例幾個字樣，作為副標題，C項錯誤。故本題選D。

5.D

【解析】頭腦風暴法，是指通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果。該方法以獲得方案的數(shù)量而非質(zhì)量為目的，鼓勵多種想法，多多益善。A選項，分合法是將思考對象的有關(guān)部分,從思想上將它們分離或合并,試圖找到一種新的產(chǎn)物的思維方法，曹沖稱象的故事就是一個典型的分合法的例子。B選項，清單法是指，新的創(chuàng)意是通過對一系列相關(guān)問題或建議的列舉而被開發(fā)出來的，可以通過一系列問題或陳述清單來指導(dǎo)新創(chuàng)意的開發(fā)方向,以保證創(chuàng)意集中于某一特定的領(lǐng)域，且清單的形式和長度不受限制。C選項，試誤法是我們在解答習題和解決問題時，經(jīng)常犯幾次錯以后，才能找到問題的答案。題目中王老師鼓勵學(xué)生盡量列舉所以可能，這屬于頭腦風暴法。故本題選D。

6.C

【解析】班杜拉的社會學(xué)習理論認為，觀察學(xué)習是人的學(xué)習最重要的形式，榜樣在學(xué)習的過程中起重要作用。替代性強化即通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習行為或?qū)W習行為傾向，對優(yōu)秀學(xué)生進行獎勵的同時也激勵一般學(xué)生，是替代性強化的作用。故本題選C。

7.C

【解析】根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機，奧蘇貝爾將動機分為認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者(如教師、家長等)的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習搞好的一種需要。楊軍的學(xué)習動機屬于附屬內(nèi)驅(qū)力。故本題選C。

8.D

【解析】對因材施教有正確恰當?shù)睦斫?公正的前提是有利于每一個學(xué)生的健康成長;在教育教學(xué)工作中，盡量縮小由社會不公正給學(xué)生帶來的差異;辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不絕對化;不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤，要考慮不同的動機與原因進行處理。故本題選D。

9.C

【解析】探索式教學(xué)法，又稱發(fā)現(xiàn)法、研究法，它的指導(dǎo)思想是在教師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自覺地、主動地探索。在這個過程中教師指導(dǎo)主要是簡單指示和給出任務(wù)等。故本題選C。

10.D

【解析】教師的職業(yè)素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)。知識素養(yǎng)包括學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。教育專業(yè)素養(yǎng)包括：(1)具有先進的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。D選項中優(yōu)良的個性品質(zhì)屬于心理素養(yǎng)。故本題選D。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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