https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-14 11:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】瑞士教育家裴斯泰洛奇倡導(dǎo)教育的心理學(xué)化,強調(diào)利用兒童的自然興趣和活動對他們進行教學(xué)。故本題選A。
2.C
【解析】對象和背景的差異影響人們的感知效果,對象和背景差異越大,將對象從背景中區(qū)分出來越容易。題目中,教學(xué)指示棒與直觀教具的顏色不要接近,是為了更突出直觀教具,體現(xiàn)了對象與背景差別的規(guī)律。故本題選C。
3.C
【解析】贊可夫提出了發(fā)展性教學(xué)的五條基本原則:高難度、高速度、理論起指導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使所有學(xué)生得到一般發(fā)展。題目中,促進學(xué)生一般發(fā)展是贊可夫的思想。故本題選C。
4.D
【解析】在教育心理學(xué)中,教學(xué)環(huán)境不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。故本題選D。
5.C
【解析】本題為記憶型知識點??疾榻逃芯糠椒?。實驗法是心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法,它是在有意控制某些因素的條件下,以引起被試的某些心理現(xiàn)象的方法。故本題選C。
6.B
【解析】布魯納主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進學(xué)生對學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的一般理解。所謂學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),是指學(xué)科的基本知識、基本方法與基本態(tài)度。故本題選B。
7.C
【解析】縱向研究也稱追蹤研究,是指在較長時間(往往經(jīng)過幾年)內(nèi)對研究對象的某些特征進行定期的觀察、測量或?qū)嶒?,從而了解這些特征發(fā)展的規(guī)律或特點。橫向研究是在同一時間內(nèi)選取不同年齡的個體進行研究,可以在較短時間里獲得大量研究資料。故本題選C。
8.D
【解析】1913-1914年,桑代克將他的學(xué)說又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》,桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系,他的教育心理學(xué)分為三部分:第一部分講人類的本性;第二部分講學(xué)習(xí)心理;第三部分講個別差異及其原因。故本題選D。
9.B
【解析】模象直觀,是指通過對事物的模擬形象的直接感知而進行的一種直觀方式。題目中電子結(jié)構(gòu)示意圖是對事物模擬形象的感知,體現(xiàn)了模象直觀。故本題選B。
10.B
【解析】道德情感的表現(xiàn)形式主要有三種:直覺的道德情感、想象的道德情感和倫理的道德情感。(1)直覺的道德情感,即由于對某種具體的道德情景的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗;(2)想象的道德情感,即通過對某種道德形象的想象而發(fā)生的情感體驗;(3)倫理的道德情感,即以清楚地意識到道德概念、理念和原則為中介的情感體驗。題目中“想起來……”體現(xiàn)了想象的道德感。故本題選B。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
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責(zé)任編輯:張欣
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