2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析87

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-10 13:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】根據(jù)教育理論，教育研究的對象是教育現(xiàn)象和教育問題，教育現(xiàn)象也叫做教育事實(shí)。在教育對象中教育問題是核心。故本題選D。

2.C

【解析】馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。故本題選C。

3.D

【解析】教育的本質(zhì)屬性，也叫教育的質(zhì)的規(guī)定性，是教育是有目的的培養(yǎng)人的活動。故本題選D。

4.B

【解析】政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育權(quán)等等。故本題選B。

5.B

【解析】內(nèi)向性問題行為主要表現(xiàn)為在課堂上心不在焉、胡思亂想、做白日夢、發(fā)呆等注意渙散行為;害怕提問、抑郁孤僻、不與同學(xué)交往等退縮行為;胡涂亂寫、抄襲作業(yè)等不負(fù)責(zé)任的行為;遲到、早退、逃學(xué)等抗拒行為。結(jié)合題干，故本題選B。

6.D

【解析】南京國民政府1912年在蔡元培的主持下制定的《壬子癸丑學(xué)制》。故本題選D。

7.D

【解析】在影響人身心發(fā)展的諸多因素中，教育起著主導(dǎo)作用。遺傳是物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供多種可能，個(gè)體主觀能動性是促使個(gè)體由潛在可能狀態(tài)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變的決定性因素，故本題選D。

8.C

【解析】體育要求小學(xué)生初步形成鍛煉身體的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對運(yùn)動的興趣，具有健康的身體。故本題選C。

9.D

【解析】教師備課應(yīng)做好的三方面工作是：備教材，備學(xué)生、備教法。故本題選D。

10.C

【解析】“教學(xué)有法，而無定法”說明教師在教學(xué)過程中要不斷更新教學(xué)方法，體現(xiàn)出教師勞動的的創(chuàng)造性。故本題選C。

文章來源：教師招聘網(wǎng)

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