2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析49

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-09 09:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】1879年，德國(guó)著名心理學(xué)家馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究。在心理學(xué)史上，人們把這一事件看作是心理學(xué)脫離哲學(xué)，走上獨(dú)立發(fā)展道路的標(biāo)志，也意味著科學(xué)心理學(xué)的誕生，馮特因此被稱(chēng)為“心理學(xué)之父”。故本題選B。

2.D

【解析】古代斯巴達(dá)教育以培養(yǎng)驍勇善戰(zhàn)的士兵為目的;古代雅典教育以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的，提倡和諧教育。題干描述的是古代雅典的教育目的。故本題選D。

3.D

【解析】以課程表現(xiàn)形式或者影響學(xué)生的方式為依據(jù)，可以把課程分為顯性課程和隱性課程。A選項(xiàng)是按照學(xué)科的固有屬性，B選項(xiàng)是按照對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，C選項(xiàng)是按照課程內(nèi)容的組織方式。故本題選D。

4.A

【解析】A選項(xiàng)心理評(píng)估是依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷的過(guò)程;B選項(xiàng)心理測(cè)驗(yàn)是根據(jù)一定的法則和心理學(xué)原理，使用一定的操作程序給人的認(rèn)知、行為、情感的心理活動(dòng)予以量化;C選項(xiàng)心理診斷是應(yīng)用心理學(xué)的理論和技術(shù)，對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的心理活動(dòng)和人格特征進(jìn)行評(píng)估和鑒定的過(guò)程，目的是確定其心理變化的程度和性質(zhì);D選項(xiàng)心理測(cè)量是通過(guò)科學(xué)、客觀(guān)、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。故本題選A。

5.B

【解析】陶行知的話(huà)體現(xiàn)了教師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中及整個(gè)人類(lèi)發(fā)展中的重要作用，這要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。故本題選B。

6.D

【解析】杜威認(rèn)為，“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”“學(xué)校即社會(huì)”;“從做中學(xué)”。D選項(xiàng)是陶行知的教育觀(guān)點(diǎn)。故本題選D。

7.B

【解析】學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是教學(xué)工作。故本題選B。

8.B

【解析】人身自由權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，包括身體行動(dòng)自由和表達(dá)的自由。侵害學(xué)生人身自由的表現(xiàn)形式有：非法拘禁和限制學(xué)生、非法搜查學(xué)生、非法限制學(xué)生表達(dá)自由的權(quán)利等。故本題選B。

9.C

【解析】師生關(guān)系是指學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度。師生關(guān)系是學(xué)校中最基本、最重要的關(guān)系。良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。故本題選C。

10.B

【解析】在教學(xué)實(shí)踐中，課堂教學(xué)的具體形式大致有三種：(1)全班上課;(2)班內(nèi)分組教學(xué);(3)班內(nèi)個(gè)別教學(xué)。故本題選B。

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