2020年教師招聘考試筆試教綜模擬試題及解析34

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-08 09:23 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】新課程的教育理念是“以人為本”，在貫徹這種教育理念時(shí)首先應(yīng)該做到尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異。D選項(xiàng)是關(guān)注個(gè)體差異的表現(xiàn)。故本題選B。

2.C

【解析】教學(xué)的基本任務(wù)：(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。(2)增強(qiáng)學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平。(3)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀。(4)發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。(5)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。其中雙基是處于基礎(chǔ)地位的任務(wù)。故本題選C。

3.D

【解析】題干中這句話是涂爾干所說，涂爾干本身是社會(huì)學(xué)家的代表人物，故本題選D。

4.D

【解析】所謂科學(xué)人文主義教育目的觀，即以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值方向的教育目的觀?？茖W(xué)人文主義既信奉科學(xué)，又崇尚人道，它以科學(xué)為基礎(chǔ)和手段，以人文為方向和目的。它的最高目的，是要在科學(xué)和人文的相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)充中促進(jìn)人和社會(huì)在物質(zhì)與精神兩方面的和諧發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人的不斷解放。故本題選D。

5.D

【解析】本題屬于識(shí)記性題目。教育目的的層次結(jié)構(gòu)，主要包括了四個(gè)層次，順序依次是教育目的，各級(jí)各類的培養(yǎng)目標(biāo)，課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)。故本題選D。

6.C

【解析】教育對(duì)象的全體性，是中小學(xué)素質(zhì)教育最基本的特征，也在最本質(zhì)的特征。故本題選C。

7.C

【解析】本題屬于識(shí)記性題目，考查的是教育學(xué)第四章美育。學(xué)校美育課程主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等。義務(wù)教育階段學(xué)校在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校要增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲等地方課程。故本題選C。

8.A

【解析】本題考查素質(zhì)教育的途徑。實(shí)施素質(zhì)教育有多種渠道和途徑，如課堂教學(xué)(必修課、選修課)，課外活動(dòng)(文藝、體育、科技、手工等)，社會(huì)實(shí)踐(社會(huì)調(diào)查、軍訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、參觀訪問等)，校園文化環(huán)境建設(shè)，等等。其中，課堂教學(xué)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。故本題選A。

9.C

【解析】美育的主要任務(wù)。包括：培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，使他們具有感受美(審美活動(dòng)的起點(diǎn))、理解美和鑒賞美的知識(shí)與技能;培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的技能，發(fā)展他們體驗(yàn)美和創(chuàng)造美(創(chuàng)造美是美育最高層次的任務(wù))的能力;培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美，使他們?cè)谏钪畜w現(xiàn)內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一。故本題選C。

10.B

【解析】定勢(shì)(即心向)是指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)。在定勢(shì)的影響下，人們會(huì)以某種習(xí)慣的方式對(duì)刺激情境作出反應(yīng)。題中受過去經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)準(zhǔn)備狀態(tài)是定勢(shì)。原型啟發(fā)是指在其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對(duì)解決當(dāng)前問題的啟發(fā)。具有啟發(fā)作用的事物或現(xiàn)象叫做原型。故本題選B。

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