https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-04 13:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。教學(xué)模式通常包括五個(gè)因素,即理論依據(jù)、教學(xué)目標(biāo)、操作程序、實(shí)現(xiàn)條件和教學(xué)評(píng)價(jià)。故本題選A。
2.A
【解析】A選項(xiàng)認(rèn)知策略的學(xué)習(xí):表現(xiàn)為用來調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力;B選項(xiàng)智慧技能的學(xué)習(xí):表現(xiàn)為以處理外界的符號(hào)和信息,又稱過程知識(shí)的學(xué)習(xí);C選項(xiàng)言語信息的學(xué)習(xí):學(xué)生掌握的是以言語信息傳遞(通過言語交往或印刷物的形式)的內(nèi)容或者學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語信息表達(dá)出來。D選項(xiàng)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)是指通過人的一般活動(dòng)而習(xí)得的一套熟練的動(dòng)作系統(tǒng)。故本題選A。
3.A
【解析】蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基首先將“最近發(fā)展區(qū)”這一概念引入兒童心理學(xué)的研究。維果斯基認(rèn)為,兒童有兩種發(fā)展水平:一是兒童的現(xiàn)有水平,即由一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機(jī)能的發(fā)展水平;二是可能達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的差異,就是最近發(fā)展區(qū)。最近發(fā)展區(qū)思想要求教學(xué)要走在發(fā)展的前面,因此,教師設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)要適當(dāng)高于學(xué)生的現(xiàn)有水平。故本題選A。
4.A
【解析】學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)人傾向于認(rèn)識(shí)、研究獲得某種知識(shí)的心理特征,是可以推動(dòng)人們求知的一種內(nèi)在力量。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指要求了解、理解和掌握知識(shí)以及解決問題的需要。在有意義學(xué)習(xí)中,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是最重要而穩(wěn)定的動(dòng)機(jī);認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)。故本題選A。
5.B
【解析】環(huán)境的作用體現(xiàn)在,環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能,包括機(jī)遇、條件和對(duì)象;環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響有積極和消極之分;人在接受環(huán)境影響和作用時(shí)受主觀能動(dòng)性的影響。“孟母三遷”的故事,說明了社會(huì)環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響。故本題選B。
6.C
【解析】自律是指兒童自己的主觀價(jià)值和主觀標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷,具有主體性,該階段的兒童認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是絕對(duì)不變,可以改變。故本題選C。
7.A
【解析】原型即事物的原樣,心智活動(dòng)也有其外化的物質(zhì)原型,即實(shí)際的操作活動(dòng)程序、實(shí)踐模式。智力力技能形成的階段分為原型定向、原型操作、原型內(nèi)化。原型定向通常指那些被模擬的某種自然現(xiàn)象或過程;原型操作是依據(jù)智力技能的實(shí)踐模式,把學(xué)生在頭腦中應(yīng)建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施,以獲得完備的動(dòng)覺映象;教師演算對(duì)于教師來說是一個(gè)操作過程。對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)模擬過程,教師給學(xué)生提供了原型定向。故本題選A。
8.A
【解析】關(guān)鍵期,是指?jìng)€(gè)體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時(shí)期。在關(guān)鍵期中,個(gè)體對(duì)某種刺激特別敏感,通過適宜環(huán)境的影響,某種行為習(xí)得比較容易,心理發(fā)展的速度也比較快。過了這一時(shí)期,同樣的刺激對(duì)個(gè)體的影響變得很小或沒有。故本題選A。
9.A
【解析】教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象,確定不同的導(dǎo)入方式,體現(xiàn)課堂導(dǎo)入的針對(duì)性。故本題選A。
10.A
【解析】學(xué)校體育的基本組織形式是體育課。故本題選A。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有