2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析24

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-03 13:35 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】社會(huì)主義教育目的是以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)作為其理論基礎(chǔ)的。該學(xué)說(shuō)提出，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。故本題選D。

2.B

【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂和核心。故本題選B。

3.C

【解析】直觀性教學(xué)原則，是指教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師形象語(yǔ)言描繪學(xué)習(xí)對(duì)象，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)。此題體現(xiàn)的正是該教學(xué)原則。故本題選C。

4.A

【解析】美育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素質(zhì)。故本題選A。

5.C

【解析】教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，因材施教;第二，教學(xué)方法的不斷更新;第三，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理和加工;第四，教師的“教育機(jī)智”。故本題選C。

6.C

【解析】羅杰斯的非指導(dǎo)教學(xué)也叫學(xué)生中心的教學(xué)模式。在這個(gè)模式中，教師最富有意義的角色不是權(quán)威，而是“助產(chǎn)士”與“催化劑”。羅杰斯認(rèn)為，教師的任務(wù)不是教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，也不是教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，而是為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)資源，提供一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)，所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心是學(xué)生。故本題選C。

7.A

【解析】義務(wù)教育包括初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級(jí)中等教育，所以實(shí)施九年義務(wù)教育是為了普及初中教育。故本題選A。

8.A

【解析】】影響師生關(guān)系的因素有教師、學(xué)生、環(huán)境三個(gè)方面，其中，教師方面包括教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度、教師領(lǐng)導(dǎo)方式、教師的智慧、教師的人格因素等，是建立和發(fā)展良好師生關(guān)系的關(guān)鍵。故本題選A。

9.C

【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》1986年4月12日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)并實(shí)施，2006年修訂。故本題選C。

10.B

【解析】《學(xué)記》中指出：“故學(xué)然后知不足，教然后知困。”體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)思想;“長(zhǎng)善而救其失者也”體現(xiàn)長(zhǎng)善救失的教學(xué)思想。故本題選B。

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