2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析21

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-03 13:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】題干中說到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，意思是一味的讀書，而不思考，只能受到書本表象的迷惑而不得其解。一味的埋頭苦思而不進(jìn)行一定的書本知識的積累，也只能是流于空想，問題仍然不會得到解決，也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到有用的真知。故本題選B。

2.B

【解析】創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，是素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在。重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。故本題選B。

3.C

【解析】身心健康權(quán)包括保護(hù)未成年學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。題干體現(xiàn)了維護(hù)學(xué)生的身心健康權(quán)。故本題選C。

4.D

【解析】教學(xué)是學(xué)校教育的基本途徑，教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，又是素質(zhì)教育的基本途徑。故本題選D。

5.A

【解析】測驗長度是指構(gòu)成一份測驗的試題的數(shù)量，即我們通常所說的“題量”。信度又稱為測驗的可靠度，指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度。測驗題量越大，越能夠反復(fù)全面考察學(xué)生，看測驗結(jié)果是否一致。故本題選A。

6.D

【解析】德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。這是德育過程中最一般、最普遍的矛盾，也是決定德育過程本質(zhì)的特殊矛盾。故本題選D。

7.B

【解析】體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。A選項認(rèn)知模式假定人的道德判斷力按照一定的階段和順序從低到高不斷發(fā)展，道德教育的目的就在于促進(jìn)兒童道德判斷力的發(fā)展。C選項社會模仿模式認(rèn)為建立在替代基礎(chǔ)上的觀察學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的重要形式。故本題選B。

8.A

【解析】“建國君民，教學(xué)為先”的意思是建設(shè)國家，管理公眾事務(wù)，教育為最優(yōu)先、最重要的事情。體現(xiàn)的是教育和政治之間的關(guān)系，故本題選A。

9.C

【解析】“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)”說明教育可以促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，這表明教育具有生產(chǎn)性這一特征。故本題選C。

10.C

【解析】】教育的不同階段中，初中教育被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段。故本題選C。

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