2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析18

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-02 14:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.ABD

【解析】基礎型課程是注重培養(yǎng)學生的基礎學力的課程，即培養(yǎng)學生作為一個基本公民的“三基”(讀、寫、算)為中心的基礎教養(yǎng)，是中小學課程的主要組成部分。故本題選ABD。

2.AB

【解析】根據(jù)對學生的學習要求，可將課程分為必修課程和選修課程。必修課程是根據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展需要制定的，所有學生都必須學習的科目。選修課程是針對必修課程的不足之處提出來的，是為發(fā)展學生的興趣、愛好和個性特長而開設的課程。故本題選AB。

3.ABCD

【解析】基礎教育課程改革的具體目標包括：①改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學生學習和形成正確價值觀的過程。②改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，整體設置九年一貫的課程門類和課時比例，并設置綜合課程，以適應不同地區(qū)和學生發(fā)展的需求，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性;③改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能;④改變課程實施過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力;⑤改變課程評價過分強調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能;⑥改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。故本題選ABCD。

4.ABD

【解析】課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程。課堂教學效率的高低，取決于教師、學生和課堂情境三大要素的相互協(xié)調(diào)。故本題選ABD。

5.BCD

【解析】貫徹直觀性原則的基本要求包括：①根據(jù)教學任務、教學內(nèi)容以及學生的年齡特點恰當?shù)剡x擇直觀手段。②直觀手段的運用必須與教師的講解密切配合。③重視運用語言直觀。教師要善于運用生動形象的語言，幫助學生掌握知識。故本題選BCD。

6.ABCD

【解析】上好一堂課的基本要求包括：①目的明確;②內(nèi)容正確;③結(jié)構(gòu)合理;④方法適當;⑤講究教學藝術(shù);⑥板書有序;⑦充分發(fā)揮學生的主體性。故本題選ABCD。

7.ABC

【解析】高創(chuàng)造性者一般具有以下一些個性特征：具有幽默感;有抱負和強烈的動機;能夠容忍模糊與錯誤;喜歡幻想;具有強烈的好奇心;具有獨立性。D選項錯誤。故本題選ABC。8.ABD

【解析】】備課內(nèi)容包括：首先，做好三項工作(鉆研教材，了解學生和設計教法);其次，寫好三種計劃(學期的教學進度計劃、課題教學計劃、課時教學計劃)。故本題選ABD。

9.ABCD

【解析】教學媒體是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具，如實物、口頭語言、圖表、圖像以及動畫等。故本題選ABCD。

10.BC

【解析】由于近因效應和首因效應，所以最先呈現(xiàn)和最后呈現(xiàn)的材料遺忘較少，因此A選項錯誤;意義材料比無意義材料遺忘要慢，因此，D選項錯誤。故本題選BC。

 

文章來源：教師招聘網(wǎng)

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責任編輯：張欣