2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析13

https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-02 14:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.錯(cuò)誤

【解析】暗示教學(xué)法的核心是暗示。暗示教學(xué)法中的“暗示”，是指人或環(huán)境以不明顯的方式向個(gè)體發(fā)放某種信息，而個(gè)體接受了這些信息后無意中做出反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。故本題錯(cuò)誤。

2.正確

【解析】運(yùn)用談話法和自學(xué)法的前提是學(xué)生必須有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，否則將會(huì)大大降低課堂教學(xué)效果。故本題正確。

3.正確

【解析】題干描述的是復(fù)習(xí)導(dǎo)入的概念。復(fù)習(xí)導(dǎo)入是指教師通過復(fù)習(xí)已有知識(shí)，從中引出新知識(shí)的導(dǎo)入方法。復(fù)習(xí)導(dǎo)入是由已知導(dǎo)向未知，過渡流暢自然，適用于連貫性和邏輯性較強(qiáng)的知識(shí)內(nèi)容。故本題正確。

4.正確

【解析】在階級(jí)社會(huì)中，教育是具有階級(jí)性的。社會(huì)主義教育事業(yè)的階級(jí)性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是表現(xiàn)在教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)方面，將教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)從國內(nèi)外的資產(chǎn)階級(jí)的手中奪回到廣大的人民群眾手中;另一方面，教育目的的制定上，社會(huì)主義的教育目的是要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。故本題正確。

5.錯(cuò)誤

【解析】遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)前提。學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起主導(dǎo)作用。故本題錯(cuò)誤。

6.錯(cuò)誤

【解析】每個(gè)人的品德特質(zhì)是有所不同的，具有個(gè)體差異性，因此，教師在進(jìn)行德育的時(shí)候要遵循因材施教的原則。故本題錯(cuò)誤。

7.正確

【解析】斯金納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立操作和強(qiáng)化物之間的聯(lián)結(jié)，強(qiáng)化可提高反應(yīng)的概率。斯金納提出了強(qiáng)化理論。“強(qiáng)化”在斯金納程序教學(xué)法理論中占有核心的地位。故本題正確。

8.正確

【解析】近年來，越來越多的教育心理學(xué)家認(rèn)識(shí)到教育心理學(xué)是一門獨(dú)立的科學(xué)，有自己的理論、研究方法、問題和技術(shù)。教育心理學(xué)不是一般心理學(xué)原理在教育中的簡單應(yīng)用，它擁有自身獨(dú)特的研究課題。故本題正確。

9.錯(cuò)誤

【解析】學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地通過學(xué)校教育的工作，對(duì)受教育者的身心施加影響，促使他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。題干描述的是廣義的教育的概念。故本題錯(cuò)誤。

10.錯(cuò)誤

【解析】教學(xué)在學(xué)校整體工作中應(yīng)居于中心地位。故本題錯(cuò)誤。

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