https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-01 14:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.學(xué)校教育的直接目標(biāo)是( )。
A.推動社會發(fā)展 B.增強人的體質(zhì)
C.增進(jìn)社會公平 D.促進(jìn)人的發(fā)展
2.英國教育家沛西•能認(rèn)為,教育是天生的而不是獲得的表現(xiàn)形式,是扎根于本能的不可避免的行為。這一觀點屬于( )。
A.神話起源說 B.生物起源說
C.心理起源說 D.勞動起源說
3.對小學(xué)生進(jìn)行減壓團體心理輔導(dǎo)時,采用的冥想放松方法主要屬于( )。
A.行為療法 B.藝術(shù)療法
C.認(rèn)知療法 D.精神分析療法
4.教育產(chǎn)生的根本原因是( )。
A.社會經(jīng)濟發(fā)展的需要 B.國家政權(quán)穩(wěn)定的需要
C.人類文化傳承的需要 D.人類生存發(fā)展的需要
5.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點,小學(xué)階段德育工作的重點是( )。
A.道德知識的傳授 B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成
C.道德信念的培育 D.人生觀價值觀的確立
6.當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病時,控制病情傳播的首要措施是( )。
A.查找傳染病源 B.救治傳染病人
C.切斷傳播途徑 D.保護易感人群
7.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的( )原則要求教學(xué)目標(biāo)對知識與技能在陳述上不宜用含糊不清的詞語,必須用可觀察和衡量的行為動詞來描述學(xué)生所形成的具體行為,要符合學(xué)生的認(rèn)知水平。
A.階段性 B.可操作性
C.發(fā)展性 D.整體性
8.欣欣解決了一個困惑已久的數(shù)學(xué)難題,心里很高興,美滋滋的給自己點了一個贊,這種情感屬于( )。
A.美感 B.道德感
C.理智感 D.責(zé)任感
9.依據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6—12歲兒童人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得( )。
A.勤奮感 B.主動感
C.自主感 D.自我統(tǒng)一感
10.在幼兒園時,小軍將自己最喜歡的玩具汽車送給媽媽作為生日禮物,三年級時,他送給媽媽的生日禮物是媽媽喜歡的漂亮發(fā)夾。這一轉(zhuǎn)變說明他的思維已進(jìn)入( )。
A.感知運動階段 B.前運算階段
C.具體運算階段 D.形式運算階段
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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