https://jiaoshi.huatu.com 2020-04-01 09:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學(xué)?;蚰骋粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學(xué)校,不同專業(yè)的具體化。故本題選C。
2.B
【解析】教育目的具有導(dǎo)向、選擇、激勵、評價、調(diào)控等五大功能。評價功能即為評價教育活動的質(zhì)量提供尺度和標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)向功能是指明發(fā)展方向,預(yù)定發(fā)展結(jié)果,指明工作方向和奮斗目標(biāo);激勵功能是激勵學(xué)校和教師為達(dá)成教育目的而努力工作。
故本題選B。
3.A
【解析】《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999)中對我國教育目的的表述:“全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”故本題選A。
4.A
【解析】教育目的是整個教育工作的核心,是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點和歸宿,在教育活動中居于主導(dǎo)地位。同時它也是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。它貫穿于教育的全過程,對一切教育活動都有指導(dǎo)意義,也是確定教育內(nèi)容、選擇教育方法和評價教育效果的根本依據(jù)。故本題選A。
5.C
【解析】教育目的是一個國家對其各級各類學(xué)??傮w要求,即不論初等、中等、高等教育,還是理、工、農(nóng)、醫(yī)、師等,都要按照這個總的要求培養(yǎng)人。而培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學(xué)?;蚰骋粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學(xué)校,不同專業(yè)的具體化,二者是一般與個別、普遍與特殊的關(guān)系。故本題選C。
6.A
【解析】陶行知的教育理論主要包括生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一三個方面。故本題選A。
7.B
【解析】創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征,更是一種人格特征,是一種精神狀態(tài)。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,是素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在,也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別之所在。故本題選B。
8.C
【解析】所謂科學(xué)主義教育目的觀,即以社會的需要尤其是物質(zhì)需要為出發(fā)點和歸宿、以社會物質(zhì)生產(chǎn)和科技進(jìn)步為中心的關(guān)于教育目的的功利主義主張??茖W(xué)主義教育目的觀的特征:教育目的的社會適應(yīng)性、教育目的的社會功利性、重視科學(xué)教育。題干的描述符合科學(xué)主義教育目的觀。社會本位論強調(diào)社會需要是確定教育目的的唯一依據(jù),不能完全符合題意。所謂人文主義教育目的觀,即以人自身的需要尤其是精神需要為出發(fā)點,以人自身發(fā)展與完善為中心的一種關(guān)于教育目的的人文主義主張。故本題選C。
9.B
【解析】智育是基礎(chǔ),德育是思想基礎(chǔ),體育是健康基礎(chǔ)、物質(zhì)保障。故本題選B。
10.A
【解析】教育目的是整個教育工作的核心,是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點和歸宿,在教育活動中居于主導(dǎo)地位。同時它也是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。故本題選A。
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責(zé)任編輯:郭爽
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