現在您所在位置： 教師招聘通用 > 模擬試卷 > 

2020教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析75

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-27 13:13 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.當物體移到100米遠處，視網膜上的像相應縮小到距我們1米遠時大小的1/100，但是我們所感知的該物體的大小沒有太大變化，稱為( )。

A.大小恒常 B.形狀恒常

C.顏色恒常 D.亮度恒常

2.心理學中的“雞尾酒會效應”屬于知覺的( )。

A.理解性 B.恒常性

C.選擇性 D.整體性

3.下列關于注意穩(wěn)定性的描述中，錯誤的是( )。

A.對活動有深厚的興趣注意容易保持穩(wěn)定

B.內容比較豐富的對象更容易保持穩(wěn)定

C.靜止的對象容易保持穩(wěn)定

D.隨年齡的增長，兒童注意的穩(wěn)定性逐步發(fā)展

4.在一個屏幕上看到兩個相鄰的光點連續(xù)移動的現象叫做( )。

A.似動 B.動景運動

C.自主運動 D.心靈致動

5.盲人可以依靠觸覺識別人民幣、盲文，可以憑著手杖敲擊地面的聲音來判斷路況，這是( )。

A.感覺的對比 B.感覺的補償

C.感受能力的差別 D.感覺的相互作作用

6.學生小明在學校受到挫折，回到家里向家人出氣以發(fā)泄自己的情緒，這是一種( )心理障礙。

A.攻擊 B.退縮

C.焦慮 D.恐懼

7.在注視向一個方向運動的物體之后，如果將注視點轉向靜止的物體，那么會看到靜止的物體似乎向相反的方向運動，這就是( )。

A.動景運動 B.誘發(fā)運動

C.自主運動 D.運動后效

8.古代的許多學者曾提出學習要做到“五到”，即眼到、耳到、口到、手到和心到，其目的是( )。

A.運用知覺的組合規(guī)律來鞏固知識

B.運用被感知的強度律來鞏固知識

C.運用感知覺的對比來鞏固知識

D.通過多種感知渠道來鞏固知識

9.李老師發(fā)現班上的學生小亮對小琴十分愛慕，小亮對李老師坦露，因為小琴性格開朗，自己不自覺地喜歡上了小琴，漸漸地他發(fā)現小琴身上都是優(yōu)點，沒有任何缺點。這體現了心理現象中的( )。

A.波紋效應 B.光環(huán)效應

C.盲目效應 D.鳥籠效應

10.電影中活動的畫面主要利用了人的( )。

A.感覺對比 B.知覺選擇

C.感覺適應 D.視覺后像

【參考答案】

關注公眾號

責任編輯：張欣

教師教育網 教育信息網 人事考試網

>>更多教師招聘通用相關信息/資料查看

以下對信息技術的解釋不正確的是( )“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換我們就有了兩信息無處不在，下列不屬于信息的是( )人們通過電話進行交流，主要說明信息的( )特征關于信息的說法，正確的是( )小剛是一名四年級小學生，不愛學習，喜歡打游戲

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領取？

咨詢

備考資料預約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×