https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-26 09:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是( )。
A.受教育權(quán) B.生命健康權(quán)
C.隱私權(quán) D.人身自由權(quán)
2.在第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍空襲倫敦的一段時(shí)間內(nèi),倫敦居民經(jīng)常處于極度的驚恐之中,結(jié)果人們患腸胃疾病的比例急劇上升。這則事例說(shuō)明( )。
A.戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)影響人們的消化系統(tǒng)
B.人們的情緒變化主要同消化系統(tǒng)有關(guān)
C.長(zhǎng)期處于消極情緒當(dāng)中,會(huì)引起疾病的發(fā)生
D.消極情緒會(huì)在人的體內(nèi)產(chǎn)生各種病毒
3.教育可以“簡(jiǎn)化”文化,吸取其基本內(nèi)容;教育可以“凈化”文化,消除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對(duì)文化具有( )。
A.選擇功能 B.發(fā)展功能
C.傳遞功能 D.保護(hù)功能
4.在教育目的的價(jià)值取向上,存在的兩個(gè)典型對(duì)立的理論主張是( )。
A.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論 B.國(guó)家本位論與社會(huì)本位論
C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論 D.國(guó)家本位論與個(gè)人本位論
5.以下不屬于任務(wù)型教學(xué)特點(diǎn)的是( )。
A.實(shí)用性 B.交際性
C.生活性 D.目的性
6.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象,任何社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展都離不開(kāi)教育。這表明教育具有( )。
A.永恒性 B.依附性
C.時(shí)代性 D.獨(dú)立性
7.兒童自我意識(shí)發(fā)展的主要成分和標(biāo)志( )。
A.自我概念 B.自我描述
C.自我體驗(yàn) D.自我評(píng)價(jià)
8.從課程形態(tài)上看,當(dāng)前我國(guó)中學(xué)實(shí)施的“研究性學(xué)習(xí)”屬于( )。
A.學(xué)科課程 B.拓展型學(xué)科課程
C.輔助型學(xué)科課程 D.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
9.在教學(xué)過(guò)程中,張老師經(jīng)常運(yùn)用形象的語(yǔ)言描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象,豐富他們的感性知識(shí),從而使他們正確理解知識(shí)和提高認(rèn)識(shí)能力。張老師遵循的教學(xué)原則是( )。
A.循序漸進(jìn)原則 B.直觀性原則
C.因材施教原則 D.啟發(fā)性原則
10.提到“磚”,人們通常會(huì)想到他是用來(lái)建筑的,然而我們還可以用它來(lái)當(dāng)武器、坐凳等,人這種把某種功能賦予某個(gè)物體的傾向被稱(chēng)為( )。
A.定勢(shì) B.認(rèn)知圖式
C.固定思維 D.功能固著
責(zé)任編輯:郭爽
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