2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬題124

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-25 09:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.課上學生不注意參與學習時，教師常會突然加重語氣或提高聲調，這種做法的目的是為了引起學生的( )。

A.有意注意 B.無意注意

C.興趣 D.知覺

2.某個班級位置靠近學校足球場，當上課時足球場傳來學生的歡呼聲，很多學生都會不約而同地扭頭看向窗外，老師常需中斷講課內容，提醒學生注意聽講。該班級學生聽到歡呼聲而看向窗外的行為屬于( )。

A.有意注意 B.無意注意

C.有意后注意 D.隨意注意

3.將心理活動確定在一定的對象上并保持一定的強度，這是注意的( )。

A.選擇功能 B.引發(fā)功能

C.維持功能 D.調節(jié)功能

4.人們往往在急著開門時找不到本來就在口袋里的鑰匙，這是由于緊張的情緒影響了( )。

A.注意的轉移 B.注意的分散

C.注意的分配 D.注意的廣度

5.一片草叢中長出一朵紅花，特別鮮艷，這是( )的結果。

A.刺激物的新異性 B.刺激物之間的對比

C.刺激物的活動與變化 D.刺激物的強度

6.在學習遇到困難或環(huán)境中出現(xiàn)干擾因素時，努力把自己的注意維持在學習內容上，這時的注意是( )。

A.隨意后注意 B.有意注意

C.不隨意注意 D.有意后注意

7.在閱讀較難的作品時，適當做些筆記，可以幫助人們長久地把注意集中在這種讀物上。這種心理現(xiàn)象屬于( )。

A.隨意注意 B.不隨意注意

C.隨意后注意 D.選擇性注意

8.人的注意較長時間地保持在某種事物或某種活動上，是注意在時間上的特征，指的是( )。

A.注意的廣度 B.注意的轉移

C.注意的分配 D.注意的穩(wěn)定

9.一個學生專注于打游戲，興奮至極，以至于他的母親來到他身邊，他都沒有注意，這體現(xiàn)注意( )特點。

A.指向性 B.集中性

C.分配性 D.持續(xù)性

10.“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型的表現(xiàn)了( )。

A.注意的指向性 B.注意的集中性

C.注意的穩(wěn)定性 D.注意的分配

【參考答案】

1.B

【解析】無意注意是指沒有預定目的、不需要意志努力的注意。題干中教師突然加重語氣或提高聲調，目的是為了引起學生的無意注意。故本題選B。

2.B

【解析】學生注意窗外的歡呼聲是不由自主的，不需要努力也沒有明確的目的，屬于無意注意。故本題選B。

3.C

【解析】注意的功能包括，選擇功能、維持功能、調節(jié)和監(jiān)督功能。選擇功能，指選擇有意義的、符合需要的和當前活動相一致的刺激，避開干擾當前活動的各種無關刺激并抑制它們的反應。維持功能或保持功能，是使注意對象的映像或內容維持在意識中，得到清晰、準確的反映。調節(jié)和監(jiān)督功能，指控制心理活動向著一定的方向或目標前行。題意描述屬于維持功能。故本題選C。

4.D

【解析】注意的轉移是根據(jù)新的任務，主動地把注意從一個對象轉移到另一個對象或由一種活動轉移到另一種活動的現(xiàn)象。注意的分散，是指注意離開了當前應當完成的任務而被無關的事物所吸引。注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。注意的廣度是指在同一時間內意識能清楚地把握到的對象的數(shù)量。個體的情緒會影響注意的廣度，情緒越緊張，注意廣度越小。根據(jù)題意，故本題選D。

5.B

【解析】刺激物之間的強度、形狀、大小、顏色或持續(xù)時間等方面的差異特別顯著，很容易引起人們的無意注意。如綠色的草地上長出一朵紅花。故本題選B。

6.B

【解析】有意注意也稱隨意注意，是有預先目的、需要意志努力、主動地對一定事物所發(fā)生的注意。題干中的努力維持說明有意識努力參與，是有意注意。故本題選B。

7.A

【解析】隨意注意指有預定目的、需要付出一定意志努力的注意。把智力活動與某些外部活動結合起來，有利于維持隨意注意。故本題選A。

8.D

【解析】注意的穩(wěn)定性是指人的注意較長時間地保持在某種事物或某種活動上，是注意在時間上的特征。故本題選D。

9.B

【解析】注意的集中性是指心理活動在選擇對象的同時，對別的事物的影響加以抑制而不予理會，以保證對所選對象作出清晰的反映。故本題選B。

10.B

【解析】注意的集中性是指集中注意的對象就是注意的中心，其他的對象多數(shù)處于注意之外，“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了注意的集中性。故本題選B。