2020教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析32

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-21 13:59 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

參考答案

1.D

【解析】本題考查的是師德。為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。張老師路過時(shí)順手撿起來學(xué)生隨意扔在走廊上的紙屑，張老師行為起示范作用，符合為人師表的含義。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是遺傳決定論。遺傳決定論有代表性的觀點(diǎn)包括柏拉圖的人分三等論、基督教的“原罪說”和中國(guó)古代的性善性惡論，其代表人物有高爾頓、霍爾、董仲舒等人。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是成就動(dòng)機(jī)理論。阿特金森把人分為力求成功者和避免失敗者，力求成功者的目的是獲取成就，即通過各種活動(dòng)努力提高自尊心和獲得心理上的滿足。避免失敗者則往往通過各種活動(dòng)防止自尊心受傷害和產(chǎn)生心理煩惱。故本題選B。

4.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》于1993年10月31日通過，1994年1月1日開始實(shí)施。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查的是課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開，是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)，也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。故本題選B。

6.C

【解析】本題考查的是德育過程的特點(diǎn)。德育過程的一般順序可以概括為提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣。有的教師根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)將德育工作總結(jié)概括為“曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行”四句話，其中“曉之以理、動(dòng)之以情”對(duì)應(yīng)的就是道德認(rèn)識(shí)和道德情感。故本題選C。

7.B

【解析】本題考查的是懲罰。負(fù)強(qiáng)化是取消厭惡性刺激以提高反應(yīng)概率的過程。懲罰是呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激或伴隨喜愛刺激的消失，以消除或抑制此類反應(yīng)的過程。有機(jī)體在做出某一行為反應(yīng)后，不再有強(qiáng)化物伴隨，那么，此類反應(yīng)在將來發(fā)生概率會(huì)降低，稱之為消退。題干中的父母為了降低其打人行為出現(xiàn)的概率，規(guī)定他一個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦，是撤銷愉悅刺激，降低反應(yīng)概率，屬于懲罰。故本題選B。

8.D

【解析】本題考查的是中國(guó)近代教育。在中國(guó)，1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級(jí)授課制。故本題選D。

9.B

【解析】本題考查的是人身心發(fā)展的規(guī)律。身心發(fā)展順序性是指兒童從出生到成人，他們的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)，由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程，具有一定的順序。因此，我們?cè)谙蚰贻p一代進(jìn)行教育時(shí)，必須遵循著由具體到抽象，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，由低級(jí)到高級(jí)等順序逐漸前進(jìn)。題干中兒童心理發(fā)展先具體后抽象指的就是順序性。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。2006年新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》首次明確提出實(shí)施素質(zhì)教育。B項(xiàng)加快普及高中教育是黨的十九大明確提出的。C項(xiàng)實(shí)施九年義務(wù)教育是1985年《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》首次明確提出的。D項(xiàng)基本普及學(xué)前教育是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》提出的。故本題選A。

文章來源：教師招聘網(wǎng)

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