2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析118

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-21 09:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】課程目標(biāo)是根據(jù)教育宗旨和教育規(guī)律而提出的具體價(jià)值和任務(wù)指標(biāo)，是課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖。各級(jí)各類課程目標(biāo)是相互關(guān)聯(lián)的，而不是彼此相互獨(dú)立，是課程目標(biāo)的整體性。故本題選C。

2.B

【解析】行為性目標(biāo)取向：是以具體的、可操作的行為的形式陳述的課程與教學(xué)目標(biāo)，它指明課程與教學(xué)過程結(jié)束后學(xué)生身上所發(fā)生的行為變化，是學(xué)習(xí)前事先規(guī)定的學(xué)生達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。在科學(xué)課程中，在教學(xué)活動(dòng)開始之前就制定了的目標(biāo)屬于行為性目標(biāo)，故本題選B。

3.A

【解析】1962年心理學(xué)家馬杰提出，為了克服傳統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)的含糊性，必須取消用描述內(nèi)部心理狀態(tài)的術(shù)語來陳述目標(biāo)的方法，代之以用描述行為的術(shù)語來陳述目標(biāo)。行為目標(biāo)指用可觀察和可測(cè)量的行為陳述的教學(xué)目標(biāo)。故本題選A。

4.D

【解析】課程資源是課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。課程資源的結(jié)構(gòu)包括校內(nèi)課程資源和校外課程資源。校內(nèi)課程資源，除了教科書以外，還有教師、學(xué)生，同時(shí)師生本身不同的經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)和不同的閱歷、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)策略都是非常寶貴、非常直接的課程資源，校內(nèi)各種專用教室和校內(nèi)各種活動(dòng)也是重要的課程資源。校外課程資源，主要包括校外圖書館、科技館、博物館、網(wǎng)絡(luò)資源、鄉(xiāng)土資源、家庭資源等。校內(nèi)課程資源的作用和校外課程資源的作用不能說誰的作用更大。故本題選D。

5.D

【解析】選項(xiàng)A是根據(jù)來源來分的，選項(xiàng)B是根據(jù)性質(zhì)特點(diǎn)來分的，選項(xiàng)C是根據(jù)功能特點(diǎn)來分的。故本題選D。

6.A

【解析】課程是學(xué)校教育的核心，涉及教學(xué)過程中教師教什么和學(xué)生學(xué)什么的問題。目前在我國(guó)，中小學(xué)課程主要由課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材三部分組成。故本題選A。

7.A

【解析】課程計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，由教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。故本題選A。

8.C

【解析】課程結(jié)構(gòu)普通高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊3個(gè)層次構(gòu)成。故本題選C。

9.D

【解析】教育的依據(jù)除了教材，還有教育目的、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)等，教育的工具還有環(huán)境提供的各種物質(zhì)工具和條件，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是為了獲得發(fā)展，因此ABC表述都有誤。教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用品，它是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介，是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開和具體化。故本題選D。

10.B

【解析】課程設(shè)計(jì)是一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)。其中，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書也是課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次。故本題選B。

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