教師招聘每日一練2020年（3月19日）-教師網(wǎng)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-19 09:02 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于( )

A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.粘液質(zhì) D.抑郁制

2.提出教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長的是( )

A.加涅 B.羅森塔爾 C.布魯巴奇 D.波斯納

3.下列不屬于學校可以解聘教師的情形有( )

A.不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生，經(jīng)教育不改的

D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

4.聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為( )

A.三年 B.三至五年 C.二年 D.四年

5.( )既屬于教師的權(quán)利，也屬于教師的義務。

A.進行教育教學活動，完成教育教學工作任務

B.從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見

C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

D.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績

答案及解析：
1.A【解析】多血質(zhì)：感受性低，耐受性高，不隨意反應性強，可塑性強，情緒興奮性高，外向。因而多血質(zhì)的學生外表上活潑好動、不甘寂寞、善于交際;思維敏捷，容易接受新鮮事物，但注意力容易轉(zhuǎn)移，缺乏耐力和毅力;情緒情感易產(chǎn)生也易改變，體驗不深但明顯表露在外面。其最明顯的特點是具有很高靈活性，容易適應環(huán)境。因此，本題答案選A。
2.D【解析】對教學經(jīng)驗的反思，又稱反思性實踐或反思性教學，波斯納提出一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。羅森塔爾把教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應，也有人將之稱為羅森塔爾效應。布魯巴奇等人1994年提出四種反思的方法：反思日記;詳細描述;交流討論;行動研究。因此，答案選D。
3.A【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(1) 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(2) 體罰學生，經(jīng)教育不改的;(3) 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。”因此，本題答案選A。
4.B【解析】聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為三到五年。因此，答案選B。
5.A【解析】教師的權(quán)利包括：教師享有下列權(quán)利：(1)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;(2)從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(3)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;(4)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假等。教師應當履行下列義務：(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(2)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;(4)關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。因此，進行教育教學活動，完成教育教學工作任務既是老師的權(quán)利，又是教師的義務。因此，本題答案選A。

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