2020年中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬題89

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-17 10:10 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、單項選擇題

1.一提到當公安局長的家長，人們馬上想到的是他的父親，而不大會想到是他的母親，這種現象屬于( )。

A.類化 B.功能固著

C.定勢 D.原型啟發(fā)

2.當我們解決某一問題時，一時不知道從何入手，把問題暫停一段時間，然后再尋找解決問題的辦法，常常是難以解決的問題迅速被解決，這種效應被稱為( )。

A.啟發(fā)效應 B.期望效應

C.暈輪效應 D.醞釀效應

3.從事長跑、登山等需要堅持性活動，以具備( )氣質特征的人選為佳。

A.膽汁質 B.粘液質

C.多血質 D.抑郁質

4.我國的教育投入以國家財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經費為輔。關于教育投入，《中華人民共和國教育法》還規(guī)定了“兩個提高”“三個增長”的原則。其中“三個增長”不包括( )。

A.各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經常性收入的增長

B.按在校學生人數平均的教育費用逐步增長

C.保證教師工費和學生人均公用經費逐步增長

D.保證教職工和學生人數及學校升學率逐步增長

5.隨著我國國際地位的提高，對教育的發(fā)展也提出了更高的要求，為此我國制定了2035年實現教育現代化的宏偉藍圖，從中央到地方，都為實現教育現代化而拼搏努力，以完成教育現代化的主要使命，這體現了教育目的的( )。

A.服務功能 B.評價功能

C.診斷功能 D.激勵功能

6.在學校校本課程研討會議中，楊老師認為校本課程的開發(fā)應以向學生傳授實用知識為目的，在知識的傳授中應包含官能的訓練，同時應以自然科學知識為主，楊老師的觀點符合( )對課程的認識。

A.經驗主義 B.社會改造主義

C.實質教育論 D.活動中心主義

7.孔子的“因材施教”思想，蘇格拉底的“產婆術”都體現了教學系統(tǒng)研究中的( )。

A.學科中心說 B.教師中心說

C.學生中心說 D.教材中心說

8.學校課程的類型中，( )強調促進學生基本素質的形成和發(fā)展，體現國家對公民素質的最基本要求，其由各學習領域體現共同基礎要求的學科課程形成，是全體學生必修的課程

A.基礎型課程 B.拓展型課程

C.研究性課程 D.實習型課程

9.小軍在5歲時，由于生病導致雙目失眠，但他沒有放棄，通過不斷堅持與學習，他的聽力變得異常敏銳，最終成為一名音樂家，這個情況說明人的身心發(fā)展有( )。

A.互補性 B.順序性

C.個別差異性 D.階段性

10.在教師資格證的考試內容中要求“準教師”必須牢固掌握教育學基本原理，教育心理學基本原理等知識，這部分知識屬于教師知識結構中的( )。

A文化知識 B.本體性知識

C.條件性知識 D.實踐性知識

【參考答案】

1.C

【解析】思維定勢有時也稱定勢，是指由先前的活動所形成并影響后繼活動趨勢的一種心理準備狀態(tài)，通常表現為以最熟悉的方式做出反應或者解決問題。

2.D

【解析】當一個人長期致力于某一問題的解決而又百思不得其解的時候，如果他對這個問題的思考暫時停下來去做別的事情，幾小時、幾天或幾周之后，他可能會忽然想到解決的辦法，這就是醞釀效應。

3.B

【解析】粘液質的學生安靜穩(wěn)重，交往適度;反應緩慢，沉默寡言;善于克制自己，情緒不易外露;注意穩(wěn)定但難以轉移;善于忍耐，沉著堅定。結合題干表述，從事需要堅持性活動，以粘液質氣質的人選為佳，其他氣質類型較難適應堅持性活動。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是《中華人民共和國教育法》。《中華人民共和國教育法》“三個增長”包括各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經常性收入的增長，按在校學生人數平均的教育費用逐步增長，保證教師工費和學生人均公用經費逐步增長。故本題選D。

5.D

【解析】本題考查的是教育目的的激勵功能。激勵功能教育目的是對受教育者未來發(fā)展結果的一種設想，具有理想性的特點，這就決定了它具有激勵教育行為的作用。題干中我國制定了2035年實現教育現代化的宏偉藍圖，從中央到地方，都為實現教育現代化而拼搏努力，以完成教育現代化的主要使命，體現了對未來結果的一種設想，符合激勵功能。故本題選D。

6.C

【解析】本題考查的是實質教育論。實質教育又稱“實質訓練”，是歐洲18-19世紀，對立于形式教育而出現的一種教育學說。它認為普通教育應以獲得有價值的知識為主要任務，而學習知識本身就包含著能力的培養(yǎng)，能力無須加以特別訓練。故本題選C。

7.C

【解析】本題考查的是學生中心的教育思想。因材施教與“產婆術”都是啟發(fā)性原則的體現，而啟發(fā)性原則的重要要求之一就是發(fā)揮學生的主體性。所以題干的表述符合學生中心說。故本題選C。

8.A

【解析】本題考查的是基礎型課程?；A型課程是注重培養(yǎng)學生的基礎學力的課程，即培養(yǎng)學生作為一個基本公民的“三基”(讀、寫、算)為中心的基礎教養(yǎng)，是中小學課程的主要組成部分。題干中“基礎素質 ”“基本要求”屬于基礎型課程。故本題選A。

9.A

【解析】本題考查的是身心發(fā)展的互補性。互補性反映了人的身心發(fā)展各個組成部分的相互關系。它首先指機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)揮得到補償;其次，人的心理機能和生理機能之間也具有互補性。題干中小軍視覺受損，聽覺變得敏銳屬于互補性。故本題選A。

10.C

【解析】本題考查的是條件性知識。條件性知識是指教育學、心理學和教法等相關的教育心理方面的知識，是教師首先要掌握的最為基本的教育學科知識。題干中要求“準教師”要掌握教育學基本原理，教育心理學基本原理，屬于條件性知識。故本題選C。

文章來源于教師招聘網

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