https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-17 09:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.錯誤
【解析】學(xué)校應(yīng)根據(jù)師生、當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,在維護(hù)基本教育制度不變的前提下,發(fā)展特色式教學(xué),只有這樣才能更好地根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展采取科學(xué)有效的教育措施。故本題錯誤。
2.錯誤
【解析】教育制度是指一個國家各級各類實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)體系及其組織運(yùn)行的規(guī)則,有廣義和狹義之分。廣義的教育制度指國民教育制度。狹義的教育制度指學(xué)校教育制度,簡稱學(xué)制,指一個國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng)。學(xué)校教育制度是現(xiàn)代教育制度及國民教育制度的核心部分。故本題錯誤。
3.錯誤
【解析】制度化教育主要所指的是正規(guī)教育,也就是指具有層次結(jié)構(gòu)的、按年齡分級的教育制度,它從初等學(xué)校延伸到大學(xué),并且除了普通的學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)以外,還包括適合于全日制職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的許許多多專業(yè)課程和機(jī)構(gòu)。故本題錯誤。
4.錯誤
【解析】現(xiàn)代學(xué)校發(fā)源于文藝復(fù)興前后的歐洲,是隨著資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。現(xiàn)代學(xué)校的產(chǎn)生分為兩條線索,一條線索是自上而下發(fā)展的:如中世紀(jì)大學(xué)和古典文科中學(xué),它們是在發(fā)展過程中逐漸轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代學(xué)校的;一條線索是自下而上發(fā)展的:由小學(xué)到初中(及職業(yè)學(xué)校),再到高中(及職業(yè)學(xué)校)。故本題錯誤。
5.正確
【解析】教育制度由廣義和狹義之分。廣義的教育制度指國民教育制度。狹義的教育制度指學(xué)校教育制度。學(xué)校教育制度是現(xiàn)代教育制度的核心與主體。故本題正確。
6.正確
【解析】1922的“壬戌學(xué)制”是中國現(xiàn)代教育史上影響最深的一次變革,又稱“新學(xué)制”“六三三學(xué)制”;是中國近代史上實(shí)施時間最長、影響最大的學(xué)制。故本題正確。
7.錯誤
【解析】中國首次頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制,是1902年(清光緒二十八年)頒布的《欽定學(xué)堂章程》,由當(dāng)時的管學(xué)大臣張百熙起草,公布于壬寅年,故稱“壬寅學(xué)制”。故本題錯誤。
8.正確
【解析】義務(wù)教育是以法律形式規(guī)定的,適齡兒童和青少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民基礎(chǔ)教育。故本題正確。
9.正確
【解析】班級管理制度缺乏活力,學(xué)生參與班級管理的程度較低。在班級中設(shè)置班干部,旨在培養(yǎng)學(xué)生的民主意識與民主作風(fēng),學(xué)會自治自理。然而在當(dāng)今的中小學(xué)卻存在著這樣一些問題:班級干部相對固定,使一些學(xué)生養(yǎng)成了“干部作風(fēng)”,學(xué)生把班干部標(biāo)志只看成是榮譽(yù)的象征,關(guān)于“班干部”的觀念,“榮譽(yù)”重于“責(zé)任”;只把班干部看成是“老師的助手”,忽視干部是“群眾的代表”,學(xué)生都想當(dāng)干部、當(dāng)個好干部,但缺乏“每個人都是班級小主人”“爭取做合格的班級小主人”意識。故本題正確。
10.正確
【解析】班主任做好操行評定應(yīng)注意:(1)實(shí)事求是,公平客觀;(2)全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,適當(dāng)指出他們的不足;(3)評語簡明、具體、貼切,秉承激勵性原則,嚴(yán)謹(jǐn)使用傷害學(xué)生情感的措辭。故本題正確。
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責(zé)任編輯:郭爽
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