https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-06 13:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題
1.教育文化功能表現(xiàn)在教育對社會文化的傳承、創(chuàng)新和融合等方面。 ( )
2.任何歷史時期,教育都應(yīng)先于經(jīng)濟而發(fā)展。 ( )
3.教育不直接生產(chǎn)物質(zhì)財富,所以教育是消費事業(yè),是社會福利事業(yè)。 ( )
4.生產(chǎn)力水平對教育起決定作用,因此,生產(chǎn)力水平?jīng)Q定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以及受教育權(quán)。
( )
5.經(jīng)濟是教育賴以發(fā)展的基礎(chǔ),教育是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件。 ( )
6.廣義的情緒并不包括情感,它是人對客觀事物的態(tài)度體驗。 ( )
7.不良的情緒像感冒一樣會傳染。 ( )
8.情緒、情感是動物和人都有的。 ( )
9.情緒是易變性因素。 ( )
10.有位學生有嚴重的耳鳴,感到非常自卑,他想在體育方面超越別人,為班級爭光,是一種補償?shù)男睦矸烙鶛C制。 ( )
【參考答案】
1.正確
【解析】教育對文化的功能:(1)傳遞和保存文化;(2)篩選和整理文化;(3)交流和融合文化;(4)更新和創(chuàng)造文化。故本題正確。
2.錯誤
【解析】教育先行并非教育無限制地先于經(jīng)濟發(fā)展,而是有一個限度。教育不能脫離經(jīng)濟的現(xiàn)有條件而盲目發(fā)展,教育無論怎樣優(yōu)先發(fā)展都必然反映經(jīng)濟的發(fā)展實際,必須考慮本國經(jīng)濟實力和生產(chǎn)發(fā)展水平對教育的限制。故本題錯誤。
3.錯誤
【解析】教育雖然不能直接生產(chǎn)物質(zhì)財富,但它是提高人力資本的重要手段。不應(yīng)當把人力資本的再生產(chǎn)僅僅視為一種消費,而應(yīng)視同為一種投資,這種投資的經(jīng)濟效益遠大于物質(zhì)投資的經(jīng)濟效益。故本題錯誤。
4.錯誤
【解析】政治經(jīng)濟制度決定教育的性質(zhì),決定著教育的思想政治方向和為誰服務(wù)問題。教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)由政治經(jīng)濟制度決定。故本題錯誤。
5.正確
【解析】教育與經(jīng)濟的關(guān)系是,社會經(jīng)濟制約教育的發(fā)展,教育促進經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟是教育賴以發(fā)展的基礎(chǔ),教育是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件。故本題正確。
6.錯誤
【解析】廣義的情緒包括情感。故本題錯誤。
7.正確
【解析】情緒具有感染功能。故本題正確。
8.錯誤
【解析】情感只有人有,情緒是動物和人都有。故本題錯誤。
9.正確
【解析】情緒是暫時的,異變的;情感是穩(wěn)定的。故本題正確。
10.正確
【解析】“補償”一次,首先出現(xiàn)于阿德勒的心理學研究,阿德勒認為每個人天生都有一些自卑感,這些自卑感的克服方式就是補償,與此題表述一致。故本題正確。
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