https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-03 10:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
答辯環(huán)節(jié)都會問什么?該怎么回答?
1.個人情況
考官常常會問一些與教育經(jīng)歷,求職動機相關(guān)的內(nèi)容,比如:家里有人從教么?是否從事過教育相關(guān)工作?為什么想從事教師行業(yè)……
應(yīng)答策略:在回答考官個人信息的時候不要透露姓名、考號、戶籍、專業(yè)等一些敏感問題。對這些面試的老教師或是人事部門的人員來說,一個眼神或是動作就知道你是否在撒謊。所以,不要去胡編亂造,真實回答即可,也不要過多地去掩飾自己的真實需求,如實回答可能更會挑動考官的心弦。在反映真實情況的基礎(chǔ)上可以帶兩句自己從教的意愿來向考官表明自己的意向。
2.類結(jié)構(gòu)化
教師結(jié)構(gòu)化有固定的題本,固定的問題以及固定的時間和模式,類似公務(wù)員結(jié)構(gòu)化。教師結(jié)構(gòu)化的問題是與教育相關(guān)的熱點,比如:教師職業(yè)的認知(請你談一談為什么選擇教師這個職業(yè)?)、教學(xué)相關(guān)的活動組織(班會、家長會、演習(xí)等活動)……
應(yīng)答策略:這部分內(nèi)容,需要用很長時間扎扎實實進行學(xué)習(xí)。
3.專業(yè)知識
這一類題型比較基礎(chǔ),主要考查考生的專業(yè)知識,比如:散文的主要特點有哪些?新課程基本理念是什么?也可能會問一些綜合素質(zhì)中的教育理論……
應(yīng)答策略:這類問題也需要考生運用自身的知識儲備來進行作答,要求考生好好復(fù)習(xí)筆試內(nèi)容。如果考生對考官所問的問題并不知曉,不如謙虛一些,表明自己對這部分知識不熟悉,虛心接受考官的建議,最后傳遞出提高自我、夯實基礎(chǔ)的意愿。
4.教學(xué)設(shè)計
這部分內(nèi)容是考官結(jié)合你所講授的知識來提問的,比如:說說你本節(jié)課的教學(xué)目標有哪些?本節(jié)課的重點和難點分別是什么……
應(yīng)答策略:此類問題回答的依據(jù)來源于你的教學(xué)設(shè)計,所以考生一定要對自己的教案非常熟悉。當考官問到課程設(shè)計類的題目時,能很快從教案中提取答案??梢杂谜f課的思路來進行回答:是什么+為什么。
5.教學(xué)實施
這類問題通常是考官要你再現(xiàn)你的教學(xué)過程,以此來判斷你的教學(xué)實施是否得當。一般是在教學(xué)過程中,考官有哪些地方?jīng)]聽清或是有疑問才會提問,有時候也會問你的設(shè)計意圖是什么……
應(yīng)答策略:回顧教學(xué)環(huán)節(jié)+重現(xiàn)教學(xué)過程+反思/解釋。如果考官提出自己講錯的地方,一定要謙虛虛心接受,切不可頂撞考官,解釋也要態(tài)度誠懇才可以。
6.教學(xué)反思
考官可能會從有沒有實現(xiàn)教學(xué)目標和重難點等方面來提問,也有可能讓你自己總結(jié)自身的不足和優(yōu)勢有哪些……更多的是總結(jié)自身,反思自己的問題。
應(yīng)答策略:針對教學(xué)反思類的問題,要實事求是,重點談自己在教學(xué)過程中的優(yōu)點,但是不可以避諱缺點,在談缺點的同時要附上改進意見方才完整。
7.專業(yè)教學(xué)論
專業(yè)教學(xué)論這部分內(nèi)容有時候會考,但考查的幾率不是很大,主要考查教學(xué)論的一些內(nèi)容,比如說:怎樣激發(fā)學(xué)生的寫作興趣?如何評價學(xué)生的表現(xiàn)……
應(yīng)答策略:這類問題可以按照教育學(xué)的理論進行作答,也可以給予教學(xué)實際來進行作答。
講到這里,相信大家對答辯已經(jīng)足夠熟悉了。
總之,一定不要覺得答辯就是考官在專門為難你,恰恰相反,是你可以將你試講過程中出現(xiàn)的問題通過答辯的方式來進行彌補。答辯過程中,考官問什么答什么,注意語言表達以及向考官透露出強烈的從教愿望即可。各位寶寶一定不要過分緊張,淡定從容是會加分噠~
文章來源:中國教師資格網(wǎng)
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責(zé)任編輯:大白
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