2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析90

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-28 10:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D【解析】德育課程作為一種道德學習課程，區(qū)別于其他課程的特點在于體悟性與育德性。故本題選D。

2.C【解析】正確的原則必然反映了客觀規(guī)律的要求，但不等同于客觀規(guī)律。故本題選C。

3.B【解析】一致性與連貫性原則是指進行德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以組織、調節(jié)，使其互相配合、協(xié)調一致、前后連貫的進行，以保障學生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。題干中由于幾個動物力量不統(tǒng)一導致車子一動不動的情景正是違背了一致性與連續(xù)性原則。故本題選B。

4.C【解析】新時期德育發(fā)展的新主題包括安全教育與生命教育、生存教育與生活教育、升學就業(yè)指導教育。故本題選C。

5.A【解析】德育課程分三類：學科性德育課程、活動性德育課程、德育隱性課程。學科性德育課程：是學校課程體系中以傳授道德與社會性知識、傳遞道德價值、培養(yǎng)品德實踐力為首要和核心目標的正規(guī)課程，如思想品德、社會、公民等。德育隱性課：是教育情境中以間接、內隱方式加以呈現(xiàn)，對學習者的品德形成與社會性發(fā)展產(chǎn)生潛在影響的德育課程。故本題選A。

6.A【解析】1994年，美國心理學家布魯納總結了教育心理學20世紀80年代以來的成果：(1)主動性研究;(2)反思性研究;(3)合作性研究;(4)社會文化研究。故本題選A。

7.B【解析】1903年桑代克的《教育心理學》出版標志著教育心理學的誕生。故本題選B。

8.D【解析】雖然觀察法有一定的局限性，但是觀察法是掌握原始原料的必要方法，通過觀察發(fā)現(xiàn)問題，可以為進一步的研究開路，因此有人把觀察法比喻為“科學研究的前門”。故本題選D。

9.C【解析】1924年，廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書，該書主要參考了桑代克等人的教育心理學著作，結合了我國的教育實踐材料。故本題選C。

10.D【解析】1903年桑代克的《教育心理學》出版標志著教育心理學的誕生。故本題選D。

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