2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析81

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-28 10:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C【解析】量力性原則，也稱可接受性原則，是指教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學(xué)生的身心發(fā)展，使他們能夠接受，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握，以促進學(xué)生的身心發(fā)展。而題干描述的正是量力性。故本題選C。

2.A【解析】因材施教原則是指德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識和品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個體差異進行不同的教育，使每個學(xué)生的品德都能得到良好的發(fā)展。“一把鑰匙開一把鎖”是指針對不同個體，要施以不同的教育，體現(xiàn)因材施教的原則。故本題選A。

3.A【解析】直觀手段種類繁多。一般分為三大類：①實物直觀，指通過各種實物進行的，包括觀察各種實物、標(biāo)本、實驗、教學(xué)性參觀等;②模像直觀，指通過各種實物的模擬形象而進行的，包括各種圖片、圖表、模型、幻燈片、錄像帶等;③言語直觀，指通過教師對學(xué)生作形象化的語言描述而起到直觀的作用。教師帶來一只兔子讓幼兒觀察，采用的是實物直觀。故本題選A。

4.A【解析】“聞之不若見之”指的是聽見不如看見。所以指的是直觀性原則。故本題選A。

5.A【解析】“喻”即為啟發(fā)誘導(dǎo)。故本題選A。

6.C【解析】投射效應(yīng)是指與人交往時把自己具有的某些不討人喜歡、不為人接受的觀念、性格、態(tài)度或欲望轉(zhuǎn)移到別人身上，認(rèn)為別人也是如此，以掩蓋自己不受人歡迎的特征。故本題選C。

7.B【解析】全班同學(xué)大掃除，有些同學(xué)所付出的努力比自己單獨打掃時要少，這是社會惰化現(xiàn)象。故本題選B。

8.C【解析】舒茨提出的人際關(guān)系需要包括包容需要、控制需要和感情需要三種。故本題選C。

9.B【解析】考查真從眾、權(quán)益從眾的含義。真從眾指不僅在外顯行為上與群體保持一致，而且內(nèi)心的看法也認(rèn)同群體。有些情況下，個體雖然在行為上保持了與群體的一致，但內(nèi)心卻懷疑群體的選擇是錯誤的，這種是權(quán)益從眾。故本題選B。

10.B【解析】社會干擾指他人在場時，因為害怕其他人評價，就會緊張和焦慮，使工作效率降低的現(xiàn)象。社會助長與社會促進是一個意思。故本題選B。

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