https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-27 09:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.A【解析】“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的意思是人的性情本來是相近的,因?yàn)楹筇飙h(huán)境的不同,人才有了較大的差距,因此要因材施教。故本題選A。
2.B【解析】注入式和啟發(fā)式,這是兩種根本對(duì)立的教學(xué)方法。故本題選B。
3.A【解析】“視其所以”是考察行為的動(dòng)機(jī);“觀其所由”是考察行為的途徑;“察其所安”則是觀察其平時(shí)的所作所為。通過這三步,一步一步地對(duì)人進(jìn)行全面和完整的考察了解,進(jìn)而提高教育的針對(duì)性,即因材施教。故本題選A。
4.D【解析】新課改倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究,其中探究學(xué)習(xí)又稱為“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”。故本題選D。
5.B【解析】蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了啟發(fā)性的原則。故本題選B。
6.B【解析】多血質(zhì)的特點(diǎn)是反應(yīng)迅速、有朝氣、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定,其神經(jīng)系統(tǒng)能承受強(qiáng)烈而持久的刺激,興奮和抑制過程的相對(duì)力量是平衡的,并且興奮和抑制之間能迅速轉(zhuǎn)化。故本題選B。
7.B【解析】遺傳素質(zhì)是智力發(fā)展的生物前提,遺傳素質(zhì)是智力發(fā)展的基礎(chǔ)和自然條件。有研究發(fā)現(xiàn),遺傳關(guān)系越密切,個(gè)體之間的智力越相似。故本題選B。
8.C【解析】?jī)?nèi)容主要是思維的對(duì)象,產(chǎn)品是經(jīng)過加工的產(chǎn)物,當(dāng)對(duì)象相同時(shí),操作方式?jīng)Q定著產(chǎn)物的質(zhì)量高低,所以操作代表智力的高低。故本題選C。
9.B【解析】缺失需要是個(gè)體生存所必需的,必須得到一定程度的滿足。但是,這些需要一旦滿足,由此產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)就會(huì)消失。故本題選B。
10.D【解析】最早的智力測(cè)驗(yàn)是由法國心理學(xué)家比納和西蒙于1905年編制的比納—西蒙量表。故本題選D。
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責(zé)任編輯:郭爽
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