https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-26 09:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D【解析】教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料,包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動(dòng)指導(dǎo)書以及各種視聽材料。其中,教科書和講義是教材的主體部分,因此,人們通常把教材與教科書簡稱為教材。故本題選D。
2.B【解析】泰勒是美國著名課程理論家,他于1949年出版了《課程與教學(xué)的基本原理》,提出了課程編制的四個(gè)問題。故本題選B。
3.D【解析】要素主義是20世紀(jì)30年代美國出現(xiàn)的與進(jìn)步主義教育相對立的教育思潮,代表人物是巴格萊。故本題選D。
4.B【解析】現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征包括主動(dòng)性、獨(dú)立性、獨(dú)特性、體驗(yàn)性和問題性,其中對應(yīng)于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的依賴性,現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征是獨(dú)立性。故本題選B。
5.D【解析】新教材注重啟發(fā)性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),而非為學(xué)生提供現(xiàn)成的結(jié)論,故本題選D。
6.D【解析】活動(dòng)課程,又稱兒童中心課程、經(jīng)驗(yàn)課程,是為打破學(xué)科邏輯組織的界限,從兒童的興趣和需要出發(fā),以活動(dòng)為中心組織的課程。故本題選D。
7.B【解析】按課程資源的功能特點(diǎn)區(qū)分,有素材性資源和條件性資源。素材性課程資源包括知識、技能、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)方式與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀以及培養(yǎng)目標(biāo)等。其特點(diǎn)是直接作用于課程并成為課程的要素,并內(nèi)化為學(xué)生身心發(fā)展的素質(zhì)。條件性課程資源包括與課程實(shí)施有關(guān)的人力、物力和財(cái)力,以及時(shí)間、場地、媒體、設(shè)備、設(shè)施和環(huán)境,還有對于課程本質(zhì)認(rèn)識狀況等等。故本題選B。
8.D【解析】按能力是否只與所要完成的任務(wù)有關(guān),可分為一般能力和特殊能力。一般能力是指完成大多數(shù)活動(dòng)所必須具備的基本能力。如一般認(rèn)識能力、一般活動(dòng)能力、一般交往能力等。特殊能力是指完成專業(yè)活動(dòng)所特別需要的能力。如音樂能力、繪畫能力、數(shù)學(xué)能力、運(yùn)動(dòng)能力等。故本題選D。
9.A【解析】流體智力是一個(gè)人生來就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力,即學(xué)習(xí)和解決問題的能力,它依賴于先天的稟賦。而晶體智力則是一個(gè)人通過其流體智力所學(xué)到的并得到完善的能力,是通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的。創(chuàng)造能力是善于運(yùn)用前人經(jīng)驗(yàn)并以新的內(nèi)容和形式來完成工作任務(wù)的能力。模仿智力是兒童對成人行為模仿的能力。故本題選A。
10.B【解析】根據(jù)斯坦福——比納量表所采用的是比率智商,即用智力年齡(MA)和實(shí)際年齡(CA)的比值來反應(yīng)智商,其計(jì)算公式為:IQ=(MA/CA)×100可得。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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