2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析41

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-25 09:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.A

【解析】壬戌學(xué)制又稱為“六三三制”，即初等教育6年，初等中學(xué)和高等中學(xué)分別是3年，仿照美國學(xué)制建立，被稱為“新學(xué)制”。故本題選A。

2.A

【解析】自20世紀(jì)60年代中期以來，在聯(lián)合國教科文組織及其它有關(guān)國際機(jī)構(gòu)的大力提倡、推廣和普及下，終身教育已經(jīng)作為一個(gè)極其重要的教育概念而在全世界廣泛傳播，從而變成一種震動(dòng)世界的思潮，故本題選A。

3.B

【解析】壬寅學(xué)制的特點(diǎn)：第一，注重國民教育。第二，注重實(shí)業(yè)教育。第三，重男輕女的傳統(tǒng)思想依舊存在。第四，保留著科舉制度的痕跡。它還要求在全國的范圍內(nèi)推行班級(jí)授課制。故本題選B。

4.D

【解析】歐洲文藝復(fù)興之后，社會(huì)文化科學(xué)知識(shí)得到空前的發(fā)展，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?qū)ξ幕R(shí)的需要刺激了現(xiàn)代學(xué)校不斷建立與發(fā)展?，F(xiàn)代學(xué)校與古代學(xué)校最主要的區(qū)別在于前者具有為社會(huì)生活和生產(chǎn)生活服務(wù)的性質(zhì)，使學(xué)校教育與社會(huì)生產(chǎn)和生活緊密結(jié)合起來，從而形成了集階級(jí)性、生產(chǎn)性、群眾性和普及性為一體的現(xiàn)代學(xué)制。故本題選D。

5.D

【解析】義務(wù)教育最先開始于1619年的德國，此時(shí)的德國已經(jīng)開始工業(yè)革命，進(jìn)入資本主義社會(huì)。在工業(yè)革命后，義務(wù)教育發(fā)揮著使人們掌握工業(yè)知識(shí)的作用，義務(wù)教育的時(shí)間也由最早的3個(gè)月至6個(gè)月，發(fā)展到6年，直至9年。因此，題干中的“產(chǎn)生”一詞，規(guī)定著本題的時(shí)間點(diǎn)，故本題選D。

6.D

【解析】想象是人對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。想象的功能有：(1)預(yù)見功能;(2)補(bǔ)充功能;(3)替代功能;(4)調(diào)節(jié)功能。故本題選D。

7.C

【解析】本題考題的是表象的含義。表象是指當(dāng)事物不在面前時(shí)，存在于人腦中的關(guān)于事物的形象。故本題選C。

8.B

【解析】記憶表象是在記憶中保持的客觀事物的形象，如想起朋友的音容笑貌。故本題選B。

9.A

【解析】讀者從文學(xué)作品的描述中形成角色的形象屬于對(duì)原有內(nèi)容的重新加工，為再造想象。故本題選A。

10.C

【解析】根據(jù)語言的描述而在頭腦中形成與之相應(yīng)的形象的過程，稱為是再造想象，故本題選C。

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