https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-21 09:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著受教育權(quán)的分配,也說明了教育具有階級性和等級性。故本題選C。
2.D
【解析】教育之根本目的在于促進(jìn)人的全面發(fā)展,教育活動對受教育者身心發(fā)展所起的作用構(gòu)成教育的個體功能。教育的個體功能是在教育活動內(nèi)部發(fā)生的,所以也稱為教育的本體功能或教育的固有功能。故本題選D。
3.B
【解析】教育的發(fā)展應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如我國2010年6月通過的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》就提出了堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。故本題選B。
4.A
【解析】“現(xiàn)在,教育在全世界的發(fā)展正傾向先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這在人類歷史上大概還是第一次。教育在歷史上第一次為一個尚未存在的社會培養(yǎng)著新人。……”教育的發(fā)展之所以要超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是因為教育的周期性長,為一個尚未存在的社會培養(yǎng)著新人,必須提前培養(yǎng)。故本題選A。
5.D
【解析】校園建筑屬于典型的物質(zhì)文化。故本題選D。
6.D
【解析】廚師做菜越來越咸是因為其味覺對咸味已經(jīng)適應(yīng),味覺適應(yīng)的現(xiàn)象,感受性降低,所以菜會越來越咸。故本題選D。
7.D
【解析】值夜班的消防員佩戴紅色眼睛幫助其適應(yīng)室內(nèi)燈光,是視覺的適應(yīng)。故本題選擇D。A是對比現(xiàn)象,B是知覺恒常性體現(xiàn),C是超出了感覺的閾限。故本題選D。
8.C
【解析】對感受器的刺激作用停止以后,感覺并不立即消失,還能保持一個極短的時間,這種暫時保留下來的感覺印象稱為后像。分為正后像和負(fù)后像。正后像在于它保持著原來效應(yīng)刺激物所具有的同一品質(zhì)的痕跡。如在暗室里把燈點亮,在燈前注視燈光三四秒鐘,再閉上眼睛,就會看見在黑的背景上有一個燈的光亮的痕跡,這是正后像,因為它保持著原來效應(yīng)刺激物──燈光的同樣的“亮”的品質(zhì)。隨著正后像出現(xiàn)以后,如果繼續(xù)注視,就會發(fā)現(xiàn)在亮的背景上出現(xiàn)一個黑斑的痕跡,這是負(fù)后像。題干中是負(fù)后像的體現(xiàn)。故本題選C。
9.C
【解析】感受性是指感覺器官對適宜刺激的感覺能力,感受性高低可用感覺閾限測量。人在黑暗森林里能否看到遠(yuǎn)處微弱的燈光體現(xiàn)了其視覺感受性的高低。視覺差別感受性強調(diào)對最小差異量的感覺能力,題干沒有體現(xiàn)差異量。故本題選C。
10.B
【解析】由暗處到亮處,特別是強光下,最初一瞬間會感到光線刺眼發(fā)眩,幾乎看不清外界事物,幾秒鐘之后逐漸看清物品,這叫明適應(yīng)。明適應(yīng)狀態(tài)下,人的感受性是急劇下降的過程,而感覺閾限則是急劇上升。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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