2020年教師招聘筆試教綜模擬題及解析72

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-17 09:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.教師在教學(xué)過程中，對重點要放慢語速，提高聲音，是利用心理學(xué)中知覺的( )。

A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

2.冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會就不覺得冷了，這種現(xiàn)象是( )。

A.感覺的對比 B.感覺的適應(yīng) C.感覺的相互作用 D.感覺的后效

3.“入芝蘭之室，久而不聞其香;入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這是( )。

A.嗅覺適應(yīng)的結(jié)果 B.嗅覺對比的結(jié)果 C.嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果 D.嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果

4.在日常生活中，個體除了對事物的整體屬性做出反應(yīng)外，也會對他人、群體的人際關(guān)系產(chǎn)生認(rèn)知，并與此伴隨會有對自己的認(rèn)知，這些是( )。

A.空間知覺 B.社會知覺 C.運動知覺 D.深度知覺

5.在英文閱讀中遇到生詞時，教師一般要求學(xué)生聯(lián)系上下文猜測詞義，而不是急于查字典。這體現(xiàn)了知覺的( )。

A.整體性 B.理解性 C.選擇性 D.恒常性

6.電影、電視、活動性商業(yè)廣告等制作所依據(jù)的心理學(xué)原理是( )。

A.動景運動 B.運動后效 C.自主運動 D.誘發(fā)運動

7.雙眼視差是( )知覺的重要線索。

A.時間 B.深度 C.運動 D.所有

8.在校園建設(shè)中，采用提高刺激物的強度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的( )。

A.選擇性 B.理解性 C.恒常性 D.整體性

9.由于塌方在礦井下停留多日的工人，在搶救出來時要注意保護他們的眼睛。這一做法的心理學(xué)依據(jù)是( )。

A.明適應(yīng) B.暗適應(yīng) C.后像 D.視覺對比

10.小學(xué)生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“入口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生( )。

A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.記憶能力不深刻 D.思維能力有欠缺

【參考答案】

1.A【解析】本題考查知覺的特性。知覺的選擇性在于把一些對象(或?qū)ο蟮囊恍┨匦浴?biāo)志、性質(zhì))優(yōu)先地區(qū)分出來。對重點要放慢語速，提高聲音，就是利用選擇性的一種做法。故本題選A。

2.B【解析】由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。題干表述的是一種溫度覺適應(yīng)。故本題選B。

3.A【解析】本題考查感覺的適應(yīng)。由于刺激對感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有感覺中，但是，在各種感覺中的表現(xiàn)是不同的。“入芝蘭之室，久而不聞其香;入鮑魚之肆，久而不聞其臭”是嗅覺的適應(yīng)。故本題選A。

4.B【解析】本題考查知覺的分類。根據(jù)知覺的對象的不同，可以將知覺劃分為空間知覺、時間知覺、運動知覺和社會知覺。其中社會知覺是對社會對象的知覺。它是人們在社會活動中對人、對己、對群體認(rèn)識的過程。它不僅是對人的外部特征(外貌、姿態(tài)、行為舉止等)的知覺，而且在人與人的交往過程中，通過對人外部特征的知覺，判斷人的內(nèi)部動機、興趣、個性和心理狀態(tài)等，從而形成對人的認(rèn)識、印象和評價。社會知覺包括對他人的知覺、自我知覺、人際知覺、角色知覺等。故本題選B。

5.B【解析】本題考查知覺的特性。知覺理解性即人們以已有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)去理解和解釋事物，并用詞語加標(biāo)志的特性,以使它具有一定的意義。本題中教師一般要求學(xué)生聯(lián)系上下文猜測詞義就是讓學(xué)生以已有知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)理解和解釋事物。故本題選B。

6.A【解析】本題考查運動知覺的動景運動。當(dāng)兩個刺激物(光點,直線,圖形或圖片)按一定空間間隔或時間間隔相繼呈現(xiàn)時,我們會看到從一個刺激物向另一個刺激物的連續(xù)運動，稱為動景運動，也叫最佳運動或Phi運動。1833年J.A.F.普拉托設(shè)計和制造了第一個動景器。在一個圓盤分成的各個扇形平面上,依次畫上各不相同但又相互聯(lián)系著的舞姿,當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時,人們即可看到連續(xù)運動的舞蹈動作，后來的電影攝影技術(shù)和電影放映機,就是根據(jù)動景運動發(fā)生的原理提出和制作的。故本題選A。

7.B【解析】本題考空間知覺中的深度知覺。長期以來，人們認(rèn)為雙眼視差是體視(相對深度)的主要來源。雖然視差的概念在不斷地發(fā)展，但深度知覺由雙眼視差決定這一觀念一直不變。故本題選B。

8.A【解析】本題考查知覺的特性。知覺選擇性即把知覺的對象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來的特性。故本題選A。

9.A【解析】本題考查視覺的適應(yīng)。由暗處到亮處，特別是強光下，最初一瞬間會感到光線刺眼發(fā)眩，幾乎看不清外界事物，幾秒鐘之后逐漸看清物品，這叫明適應(yīng)。故本題選A。

10.A【解析】本題考查小學(xué)生的感知能力。感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映;知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。“入口”讀成“八口”，是對“入”字感知有誤，因此，說明小學(xué)生的感知能力不成熟。故本題選A。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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