2020年教師招聘筆試教綜模擬題及解析21

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-07 08:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題

1.表象的形象比知覺(jué)的形象生動(dòng)，不穩(wěn)定。 ( )

2.夢(mèng)是特殊的心理活動(dòng)，是典型的無(wú)意想象。 ( )

3.“浮想聯(lián)翩”是無(wú)意想象。 ( )

4.各種各樣的水都可以用“水”這個(gè)詞標(biāo)志出來(lái)，這反映了思維的間接性。 ( )

5.兒童對(duì)勇敢和冒險(xiǎn)不能分辨主要是他們抽象邏輯思維水平比較低的緣故。 ( )

6.語(yǔ)言和言語(yǔ)是一樣的。 ( )

7.情緒是情感的基礎(chǔ)，情感要通過(guò)情緒表達(dá)出來(lái)。 ( )

8.人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)和自控能力會(huì)減弱所以總是做錯(cuò)事。 ( )

9.人類的表情即具有先天性，又具有社會(huì)性。 ( )

10.認(rèn)知和情感過(guò)程是意志形成的前提和基礎(chǔ)，但意志可以反作用于認(rèn)知和情感過(guò)程。 ( )

【參考答案】

1.錯(cuò)誤

【解析】表象是當(dāng)感知過(guò)的事物不在眼前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于該事物的形象。表象是記憶內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式?，F(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，表象是人們?cè)陬^腦中以形象的形式對(duì)物體進(jìn)行操作和加工，是物體不在眼前時(shí)關(guān)于物體的心理復(fù)現(xiàn)。表象的形式比較模糊，并且也不穩(wěn)定。故本題錯(cuò)誤。

2.正確

【解析】夢(mèng)是無(wú)意想象的極端表現(xiàn)。故本題正確。

3.正確

【解析】無(wú)意想象是一種沒(méi)有預(yù)定目的、不自覺(jué)的想象。它是當(dāng)人們的意識(shí)減弱時(shí)，在某種刺激的作用下，不由自主地想象某種事物的過(guò)程。“浮想聯(lián)翩”就是無(wú)意想象。故本題正確。

4.錯(cuò)誤

【解析】思維的間接性指人借助于已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)理解和認(rèn)識(shí)另—些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之間的聯(lián)系以及事物發(fā)展的進(jìn)程。思維的概括性指思維所反映的是個(gè)別的事物或事物的個(gè)別屬性，而是一類事物所共有的本質(zhì)特征以及事物所具有的普遍的或必然的聯(lián)系。例如各種概念，都是人們對(duì)一類事物的共性抽象概括。所以題干體現(xiàn)的是思維的概括性。故本題錯(cuò)誤。

5.正確

【解析】抽象邏輯思維是對(duì)概念、定理等的思維。兒童不能區(qū)分勇敢和冒險(xiǎn)是因?yàn)椴荒苷J(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)特征，抽象思維水平比較低。故本題正確。

6.錯(cuò)誤

【解析】語(yǔ)言和言語(yǔ)二者不一樣，語(yǔ)言是社會(huì)現(xiàn)象，是語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象;言語(yǔ)是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)的研究對(duì)象。故本題錯(cuò)誤。

7.正確

【解析】情緒和情感雖有區(qū)別，但在具體人身上它們是很難嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)的。事實(shí)上，情緒和情感總是彼此依存、交融一體的。(1)情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感離不開(kāi)情緒。離開(kāi)了具體的情緒過(guò)程，人的情感及其特點(diǎn)就不可能現(xiàn)實(shí)地存在。(2)情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。故本題正確。

8.錯(cuò)誤

【解析】激情發(fā)生時(shí)，意識(shí)范圍縮小，意識(shí)對(duì)行為的控制作用明顯降低，理解力降低，判斷力減弱，易感情用事，不考慮后果。但是人在激情作用下，常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力。故本題錯(cuò)誤。

9.正確

【解析】人的表情既有先天的，也有在生活實(shí)踐活動(dòng)中獲得的。故本題正確。

10.錯(cuò)誤

【解析】認(rèn)知過(guò)程是意志形成的前提和基礎(chǔ)。意志對(duì)認(rèn)識(shí)過(guò)程具有反作用。情感既可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力，也可以成為意志行動(dòng)的阻力。意志可以調(diào)節(jié)、控制人的情感。故本題錯(cuò)誤。

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