2020年教師招聘筆試教綜模擬題及解析21

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-07 08:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題

1.表象的形象比知覺的形象生動，不穩(wěn)定。 ( )

2.夢是特殊的心理活動，是典型的無意想象。 ( )

3.“浮想聯(lián)翩”是無意想象。 ( )

4.各種各樣的水都可以用“水”這個詞標(biāo)志出來，這反映了思維的間接性。 ( )

5.兒童對勇敢和冒險不能分辨主要是他們抽象邏輯思維水平比較低的緣故。 ( )

6.語言和言語是一樣的。 ( )

7.情緒是情感的基礎(chǔ)，情感要通過情緒表達出來。 ( )

8.人在激情狀態(tài)下認(rèn)識和自控能力會減弱所以總是做錯事。 ( )

9.人類的表情即具有先天性，又具有社會性。 ( )

10.認(rèn)知和情感過程是意志形成的前提和基礎(chǔ)，但意志可以反作用于認(rèn)知和情感過程。 ( )

【參考答案】

1.錯誤

【解析】表象是當(dāng)感知過的事物不在眼前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于該事物的形象。表象是記憶內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式。現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，表象是人們在頭腦中以形象的形式對物體進行操作和加工，是物體不在眼前時關(guān)于物體的心理復(fù)現(xiàn)。表象的形式比較模糊，并且也不穩(wěn)定。故本題錯誤。

2.正確

【解析】夢是無意想象的極端表現(xiàn)。故本題正確。

3.正確

【解析】無意想象是一種沒有預(yù)定目的、不自覺的想象。它是當(dāng)人們的意識減弱時，在某種刺激的作用下，不由自主地想象某種事物的過程。“浮想聯(lián)翩”就是無意想象。故本題正確。

4.錯誤

【解析】思維的間接性指人借助于已有的知識經(jīng)驗，來理解和認(rèn)識另—些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之間的聯(lián)系以及事物發(fā)展的進程。思維的概括性指思維所反映的是個別的事物或事物的個別屬性，而是一類事物所共有的本質(zhì)特征以及事物所具有的普遍的或必然的聯(lián)系。例如各種概念，都是人們對一類事物的共性抽象概括。所以題干體現(xiàn)的是思維的概括性。故本題錯誤。

5.正確

【解析】抽象邏輯思維是對概念、定理等的思維。兒童不能區(qū)分勇敢和冒險是因為不能認(rèn)識事物的本質(zhì)特征，抽象思維水平比較低。故本題正確。

6.錯誤

【解析】語言和言語二者不一樣，語言是社會現(xiàn)象，是語言學(xué)研究的對象;言語是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)的研究對象。故本題錯誤。

7.正確

【解析】情緒和情感雖有區(qū)別，但在具體人身上它們是很難嚴(yán)格區(qū)分開的。事實上，情緒和情感總是彼此依存、交融一體的。(1)情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感離不開情緒。離開了具體的情緒過程，人的情感及其特點就不可能現(xiàn)實地存在。(2)情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。故本題正確。

8.錯誤

【解析】激情發(fā)生時，意識范圍縮小，意識對行為的控制作用明顯降低，理解力降低，判斷力減弱，易感情用事，不考慮后果。但是人在激情作用下，常能調(diào)動身心的巨大潛力。故本題錯誤。

9.正確

【解析】人的表情既有先天的，也有在生活實踐活動中獲得的。故本題正確。

10.錯誤

【解析】認(rèn)知過程是意志形成的前提和基礎(chǔ)。意志對認(rèn)識過程具有反作用。情感既可以成為意志行動的動力，也可以成為意志行動的阻力。意志可以調(diào)節(jié)、控制人的情感。故本題錯誤。

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