2020教師資格證筆試中學(xué)綜合素質(zhì)模擬題15及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-20 08:57 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種( )。

A.私人職業(yè) B.從屬職業(yè)C.專門職業(yè) D.附加職業(yè)

2.個別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的( )。

A.公正評價權(quán) B.名譽權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.隱私權(quán)

3.教師職業(yè)開始出現(xiàn)于( )。

A.原始社會末期 B.奴隸社會初期C.封建社會初期 D.資本主義社會初期

4.教師申訴制度是一項專門保護教師的( )的法律制度。

A.權(quán)益 B.權(quán)利C.利益 D.權(quán)力

5.下列沒有對教師在職培訓(xùn)的法律制度化作了規(guī)定的是( )。

A.《教師資格條例》 B.《教育法》C.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》 D.《教師法》

6.下列不屬于科研對教師的影響的是( )。

A.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情

B.促使學(xué)生形成良好的品質(zhì)

C.促使教師激勵學(xué)生的探索精神

D.改善教師的教育教學(xué)工作

7.學(xué)生最重要的權(quán)利是( )。

A.人身自由權(quán) B.受教育權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.隱私權(quán)

8.素質(zhì)教育是促進( )的教育。

A.個性發(fā)展 B.認(rèn)識發(fā)展C.情感發(fā)展 D.意志發(fā)展

9.下列不屬于我國憲法和法律規(guī)定少年兒童享有的合法權(quán)利有( )。

A.人身自由權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)身 D.選舉權(quán)

10.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是( )。

A.隱私權(quán) B.名譽權(quán)C.人身權(quán) D.教育權(quán)

【參考答案】

1.C【解析】我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。

2.D【解析】個別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。

3.B【解析】教師職業(yè)開始出現(xiàn)于奴隸社會初期。

4.A【解析】教師申訴制度是一項專門保護教師的權(quán)益的法律制度。

5.A【解析】《教師資格條例》沒有對教師在職培訓(xùn)的法律制度化作規(guī)定。

6.B【解析】B項是對學(xué)生的影響。

7.B【解析】學(xué)生最重要的權(quán)利是受教育權(quán)。

8.A【解析】素質(zhì)教育是促進個性發(fā)展的教育。

9.D【解析】選舉權(quán)一般是指具有完全行為能力的公民享有的。

10.C【解析】公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是人身權(quán)。

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根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級中組織了古詩詞

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