https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-10 09:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、思維導圖
注:表示重要的章節(jié)、
表示重要的小節(jié)。
思維導圖的重要性:
大多數(shù)考生在看完某一章節(jié)后,依然會不明白這章的內(nèi)容,所以熟悉思維導圖有利于我們更好的掌握這章所學的內(nèi)容,因此我們建議大家看完每個章節(jié)后都要詳細的寫思維導圖。
二、考查形式
教育與社會的關系這章主要以單選、簡答考查較多,所以對于這章的知識點需要大家能再認和理解,因為教育與社會的關系是宏觀的內(nèi)容,與我們實際生活相差比較遠,所以對于大多數(shù)考生而言,都是比較難記并且生硬,因此下面給大家介紹一些記憶的方法。
三、記憶方法
例如政治制度對教育的制約作用有:1、政治制度決定和制約著教育的領導權;2、政治制度決定和制約著人們接受教育的權利和程度;3、政治制度決定和制約著教育目的、教育內(nèi)容和教育制度。在記這樣的三點內(nèi)容時,有兩種記憶方法。方法一:記關鍵字,例如可以記政治決定領導權、受教育權和教育內(nèi)容;方法二:大家可以把需要記憶的關鍵字連詞成句,例如可以記政治決定誰來管、誰來受、受什么樣的教育。誰來管=領導權,誰來受=受教育權利,受什么樣的教育=教育內(nèi)容、目的和制度。這章的大部分內(nèi)容都可以采用類似的方式來解決記憶的問題,這樣可以很好的減輕記憶的負擔。
四、真題再現(xiàn)
1.影響教育發(fā)展規(guī)模和速度、教育結構的因素是()
A.社會生產(chǎn)力 B.文化傳統(tǒng) C.政治制度 D.社會人口
答案:A
【解析】這類型的題目考的是大家對于教育與生產(chǎn)力關系掌握,能決定教育發(fā)展規(guī)模和速度、教育結構的的只有一個即生產(chǎn)力(社會經(jīng)濟)。
文章來源:中國教師資格網(wǎng)
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責任編輯:張欣
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