2019下半年教師資格面試考試初中政治試題及解析4

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 13:12 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：八年級(jí)上冊(cè)《網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)試講中重難點(diǎn)突出;

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

【試題解析】

一、新課導(dǎo)入

課前小調(diào)查：

教師調(diào)查學(xué)生對(duì)“中國(guó)新四大發(fā)明”的了解，關(guān)于外國(guó)人最想帶回家的中國(guó)神器有哪些?

學(xué)生回答：網(wǎng)購(gòu)、高鐵、支付寶、共享單車。

教師過(guò)渡：“我們的生活正在因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而發(fā)生翻天覆地的變化，我們也正在盡情享用著網(wǎng)絡(luò)信息和共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代給我們帶來(lái)的發(fā)展成果。有了網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)“足不出戶，卻可以神游天下”。今天我們具體了解網(wǎng)絡(luò)給我們生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了哪些便利和困擾。”

二、新課講授

1.教師出示材料：小明和父母說(shuō)，他希望家里有電腦能上網(wǎng)，小明的爸爸說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)不是什么好東西，都是假的，騙人的，而且孩子小，沒(méi)什么自控能力，很容易玩游戲上癮，我不贊成買電腦上網(wǎng)。”媽媽說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)能使孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得更多更及時(shí)的信息，還能用來(lái)上網(wǎng)校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性，再說(shuō)了，以后電腦越來(lái)越普及，他不懂電腦，不會(huì)上網(wǎng)，怎么和別人交流，怎么適應(yīng)社會(huì)呢?我看上網(wǎng)很好，我贊成。”

問(wèn)題一：小明的父母說(shuō)的有道理么?

問(wèn)題二：你怎么看待網(wǎng)絡(luò)這件事?

教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)空界限，使世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村，人們不再是老死不相往來(lái)。即使縱膈萬(wàn)里，也是天涯咫尺。另一方面，我們也要提高我們的慧眼，在網(wǎng)絡(luò)交往中警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。

2.結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考

(1)你知道抖音嗎?你欣賞抖音中的哪些內(nèi)容?你覺(jué)得抖音中有哪些不好的內(nèi)容?

引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。

(2)朋友圈中的信息，撿到一張準(zhǔn)考證，這信息是真的嗎?你知道網(wǎng)絡(luò)中還有哪些虛假、不良的信息?

重點(diǎn)點(diǎn)撥：網(wǎng)絡(luò)謠言，

3.教師播放關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的圖片，提出問(wèn)題：

(1)網(wǎng)絡(luò)謠言有何危害?

(2)圖片分別表現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的哪些現(xiàn)象?說(shuō)明了什么?

(3)你聽(tīng)說(shuō)或知道的網(wǎng)絡(luò)詐騙方式有哪些?有什么危害?怎樣提高警惕，防止被騙?

教師點(diǎn)撥：(1)污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序，影響人們的生產(chǎn)生活，破壞社會(huì)穩(wěn)定，給正常的社會(huì)秩序帶來(lái)現(xiàn)實(shí)或潛在的威脅，甚至扭曲國(guó)家形象。

(2)圖片1、2、3、4分別說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)不良信息、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪和沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，可能給我們帶來(lái)危害。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息變得豐富的同時(shí)，我們也要注意不良信息、虛假信息，提高我們的慧眼。

三、課堂小結(jié)

師生共同總結(jié)：“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解到網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利，同時(shí)也了解到網(wǎng)絡(luò)也給我們的生活帶來(lái)了危害。我們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)趨利避害。”

板書設(shè)計(jì)：

網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊

豐富生活

不良信息、虛假信息

學(xué)會(huì)趨利避害