2019下半年教師資格面試考試高中政治試題及解析2

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 13:04 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：必修二《政府要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)學(xué)科素養(yǎng)突出;

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

【試題解析】

一、新課導(dǎo)入

教師提出問(wèn)題：“我們以往講過(guò)，對(duì)待如何類(lèi)的問(wèn)題，我們一般可以從幾個(gè)方面分析?”

學(xué)生活動(dòng)：一般我們可以從態(tài)度和具體措施及措施的實(shí)施情況。

教師過(guò)渡：“那我們具體來(lái)看看。首先看看樹(shù)立什么態(tài)度?”

二、新課教授

1.教師出示材料：有了為人民服務(wù)的工作態(tài)度，政府及其工作人員在工作中就會(huì)一切以人民利益為重，真正想群眾所想，急群眾所急，使手中的權(quán)力成為為人民間利益的工具。政府公職人員在執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意:不能損害人民利益，不能以權(quán)課私、搞權(quán)錢(qián)交易，違法失職行為要受到追究。

教師提出問(wèn)題：“你能在溫總理的政府工作報(bào)告中找到哪些字眼是關(guān)于這方面的?”

2.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論并發(fā)言。

3.教師總結(jié)：“政府工作報(bào)告中講到了為人民服務(wù)的一面，當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中也有沒(méi)有站在人民利益的立場(chǎng)上出發(fā)的，損害了人民的利益。

4.教師提問(wèn)：“在為人民服務(wù)態(tài)度的這個(gè)問(wèn)題上給我們有什么啟示?”

5學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論回答，堅(jiān)持為從民服務(wù)的工作態(tài)度的生活啟示：“我覺(jué)得態(tài)度是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幚韱?wèn)題也應(yīng)該樹(shù)立良好的態(tài)度，要多從他人的角度著想。在處理問(wèn)題的過(guò)程中一定不能損害他人的利益和違反法律法規(guī)，一旦違反，必將會(huì)受到追究和懲罰”

6.教師引導(dǎo)：我們?cè)谏町?dāng)中應(yīng)該站在他人的角度出發(fā)，不能損人利己。當(dāng)然還可以得出一個(gè)啟示就是，態(tài)度的重要性。俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切。因此我們?cè)谏?、學(xué)生上要樹(shù)立正確的態(tài)度。

7.教師活動(dòng)：從“真”的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，根本上是認(rèn)清我國(guó)初級(jí)階段的基本國(guó)情，從實(shí)際出發(fā)：從“實(shí)”的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，根本上是真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

8.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論發(fā)言。

9.教師活動(dòng)：“能否在我們身邊找到相關(guān)的行為呢?”

10.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生代表發(fā)言。

11.教師活動(dòng)：“政府求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)給我們有什么啟示?”

12.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論，代表發(fā)言。

13.教師引導(dǎo)：“在生活、學(xué)習(xí)中，我們要：干實(shí)事，干好事，采用有效的辦法提高自己的辦事效率。”

14.過(guò)渡：“現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有政府及政府工作人員沒(méi)有做到求真務(wù)實(shí)的?”

15.教師活動(dòng)：簡(jiǎn)單介紹事件的始末，設(shè)問(wèn)：我們?nèi)绾慰创@類(lèi)現(xiàn)象?你有什么啟示?

16.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論，代表發(fā)言。

17.教師歸納：形象工程損害政府在人民當(dāng)中的形象，不利于政府的權(quán)威建立，破壞同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，同時(shí)還會(huì)勞民傷財(cái)，所以必須要對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約。正如溫家寶在政府工作報(bào)告中提及必須要改變目前權(quán)力過(guò)分集中又得不到制約的現(xiàn)狀，必須要加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。另外，這類(lèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生既有客觀(guān)原因如制度上的不完善，也有主觀(guān)的因素如某些領(lǐng)導(dǎo)的好大喜功和部分干部的錯(cuò)誤政績(jī)觀(guān)。當(dāng)然這類(lèi)現(xiàn)象也是個(gè)案，我們不能以偏概全。

18.教師活動(dòng)：那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅角笳鎰?wù)實(shí)呢?必須要有一個(gè)正確的方法。

19.學(xué)生活動(dòng)：堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。

20.教師活動(dòng)：堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。一方面，政府要通過(guò)各種途徑，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智。另一方面，還要為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心盡力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

21.學(xué)生活動(dòng)：討論并發(fā)言。

三、課堂小結(jié)

師生共同小結(jié)：政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度、樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。

板書(shū)設(shè)計(jì)

堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則

1.堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

2.樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

3.堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法

題目1：《為政務(wù)公開(kāi)喝彩》