2019下半年教師資格面試考試高中政治試題及解析2

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 13:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：必修二《政府要樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)學(xué)科素養(yǎng)突出;

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

【試題解析】

一、新課導(dǎo)入

教師提出問題：“我們以往講過，對待如何類的問題，我們一般可以從幾個方面分析?”

學(xué)生活動：一般我們可以從態(tài)度和具體措施及措施的實施情況。

教師過渡：“那我們具體來看看。首先看看樹立什么態(tài)度?”

二、新課教授

1.教師出示材料：有了為人民服務(wù)的工作態(tài)度，政府及其工作人員在工作中就會一切以人民利益為重，真正想群眾所想，急群眾所急，使手中的權(quán)力成為為人民間利益的工具。政府公職人員在執(zhí)行公務(wù)過程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意:不能損害人民利益，不能以權(quán)課私、搞權(quán)錢交易，違法失職行為要受到追究。

教師提出問題：“你能在溫總理的政府工作報告中找到哪些字眼是關(guān)于這方面的?”

2.學(xué)生活動：學(xué)生討論并發(fā)言。

3.教師總結(jié)：“政府工作報告中講到了為人民服務(wù)的一面，當(dāng)然現(xiàn)實生活中也有沒有站在人民利益的立場上出發(fā)的，損害了人民的利益。

4.教師提問：“在為人民服務(wù)態(tài)度的這個問題上給我們有什么啟示?”

5學(xué)生活動：學(xué)生討論回答，堅持為從民服務(wù)的工作態(tài)度的生活啟示：“我覺得態(tài)度是解決問題的基礎(chǔ)，我們在日常生活中處理問題也應(yīng)該樹立良好的態(tài)度，要多從他人的角度著想。在處理問題的過程中一定不能損害他人的利益和違反法律法規(guī)，一旦違反，必將會受到追究和懲罰”

6.教師引導(dǎo)：我們在生活當(dāng)中應(yīng)該站在他人的角度出發(fā)，不能損人利己。當(dāng)然還可以得出一個啟示就是，態(tài)度的重要性。俗話說，態(tài)度決定一切。因此我們在生活、學(xué)生上要樹立正確的態(tài)度。

7.教師活動：從“真”的內(nèi)容上來說，根本上是認(rèn)清我國初級階段的基本國情，從實際出發(fā)：從“實”的內(nèi)容上來說，根本上是真抓實干，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

8.學(xué)生活動：學(xué)生討論發(fā)言。

9.教師活動：“能否在我們身邊找到相關(guān)的行為呢?”

10.學(xué)生活動：學(xué)生代表發(fā)言。

11.教師活動：“政府求真務(wù)實的工作作風(fēng)給我們有什么啟示?”

12.學(xué)生活動：學(xué)生討論，代表發(fā)言。

13.教師引導(dǎo)：“在生活、學(xué)習(xí)中，我們要：干實事，干好事，采用有效的辦法提高自己的辦事效率。”

14.過渡：“現(xiàn)實生活當(dāng)中，有政府及政府工作人員沒有做到求真務(wù)實的?”

15.教師活動：簡單介紹事件的始末，設(shè)問：我們?nèi)绾慰创@類現(xiàn)象?你有什么啟示?

16.學(xué)生活動：學(xué)生討論，代表發(fā)言。

17.教師歸納：形象工程損害政府在人民當(dāng)中的形象，不利于政府的權(quán)威建立，破壞同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，同時還會勞民傷財，所以必須要對權(quán)力進行制約。正如溫家寶在政府工作報告中提及必須要改變目前權(quán)力過分集中又得不到制約的現(xiàn)狀，必須要加強廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。另外，這類現(xiàn)象的產(chǎn)生既有客觀原因如制度上的不完善，也有主觀的因素如某些領(lǐng)導(dǎo)的好大喜功和部分干部的錯誤政績觀。當(dāng)然這類現(xiàn)象也是個案，我們不能以偏概全。

18.教師活動：那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅角笳鎰?wù)實呢?必須要有一個正確的方法。

19.學(xué)生活動：堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

20.教師活動：堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。一方面，政府要通過各種途徑，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智。另一方面，還要為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解難事，堅持不懈做好事。

21.學(xué)生活動：討論并發(fā)言。

三、課堂小結(jié)

師生共同小結(jié)：政府要堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度、樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)、堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

板書設(shè)計

堅持對人民負(fù)責(zé)的原則

1.堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

2.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)

3.堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

題目1：《為政務(wù)公開喝彩》