2019下半年教師資格面試考試初中信息技術(shù)試題分析

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 11:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2019年下半年教師資格證面試已拉開帷幕，華圖教師教研中心集中之前考試小伙伴們回憶版的試題，進行了一些總結(jié)，希望對接下來面試的小伙伴有所幫助。

一、信息技術(shù)學科到底指什么

信息技術(shù)課程是為了適應迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)置的必修課程;是以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標，以操作性、實踐性和探究性(創(chuàng)新性)為特征的指定學習領(lǐng)域。

信息技術(shù)學科貫穿整個小初高階段。是除語數(shù)外音體美之外的必修學科。

二、信息技術(shù)學科的資格證面試到底面試什么

根據(jù)目前華圖教師教研室搜集到的試題來看，考試題目非常廣泛，無法很明確地說只考哪一冊。教師資格證面試有專門的題庫，題目是在題庫中抽取。從抽取的內(nèi)容來看，需要試講的內(nèi)容往往不是完整一框題的內(nèi)容，而是從教材中截取一個內(nèi)容片段進行試講，并提出相應的試講要求。因此，并無準確的面試試題范圍。但是在全國考生反饋的試題來看，又有些規(guī)律可循，下面就來給大家分析。

目前我們通過考生回憶試題以及網(wǎng)絡傳播試題來分析，初中信息技術(shù)考試內(nèi)容比較多的側(cè)重于操作和網(wǎng)絡這一部分。初中信息技術(shù)的特點也是需要培養(yǎng)學生熟練掌握相應的操作性軟件。為今后稱為信息技術(shù)人才打下基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡上考生不斷更新的試題有：excel的操作;網(wǎng)絡的運用;word的操作;光影魔術(shù)手的操作;網(wǎng)絡的連接;畫圖的使用;機器人的使用和理解等。

通過全國各地考生回憶的試題來看，雖然都是從題庫中抽取題目，但是題目被重復抽取到的概率比較大，比如如上列舉的試題就是上午場考試反復出現(xiàn)的試題。對于各位考生而言，之前考過的題目可以適當關(guān)注下，萬一在后面的考試中也許就碰到原題了呢。

三、關(guān)于試講要求、答辯的說明

資格證面試試講試題不僅會呈現(xiàn)需要針對什么內(nèi)容進行試講，同時底下一般也會有3-5個試講要求?？偨Y(jié)起來看，一般試講要求包括三類，一類是時間要求，即在10分鐘內(nèi)完成試講。一類是與內(nèi)容有關(guān)的要求，比如要求講出某種知識，或者帶領(lǐng)學生感受某種情感價值觀。最后一類是與教師基本要求有關(guān)，比如在試講中要體現(xiàn)學生為主體，要體現(xiàn)引導啟發(fā)或者結(jié)合板書進行試講等。這些對于考生而言，一般不用太緊張，注意在試講中多體現(xiàn)提問，啟發(fā)學生回答，多互動基本上都能體現(xiàn)對試講要求的完成。

關(guān)于答辯，主要是針對考生的表現(xiàn)來進行提問(有些考場由于時間關(guān)系可能也沒有答辯)?？偨Y(jié)來看，答辯時考官問的問題也就是三種，一種是和教學有關(guān)，比如問教學重難點是什么，如何突出突破重難點。這節(jié)課的教學方法主要有哪些等，這些需要結(jié)合教學來即興解答，是考察考生對基本教育教學的相關(guān)理論及運用情況。第二種類型是和學科內(nèi)容有關(guān)，比如考生抽到“excel”這一知識點試講結(jié)束后，考官答辯問的問題是excel合并單元格的操作，這個是考察考生對相關(guān)學科知識的掌握情況。第三種類型的就是和考生自身的經(jīng)歷有關(guān)。考官可能會問之前從事什么工作，有沒有相關(guān)經(jīng)驗之類的問題，這個如實作答即可。

四、總結(jié)

以上是對于初中信息技術(shù)學科的資格證面試試講及答辯分析，其實不管對于什么學科而言，處理和把握好教學內(nèi)容、知道這個學科的教學方法并且能夠呈現(xiàn)老師的基本素養(yǎng)就能夠通過面試。華圖教師教研中心最后建議各位信息技術(shù)科目考生，放平心態(tài)，保證試講的流暢性，在講解相關(guān)內(nèi)容時，多采用案例、情境、討論、分享等方式，則可以獲得考官青睞。在答辯時本著坦誠、從容的原則也能獲得考官的贊許。畢竟資格證面試不是為難考生，而是通過考生試講答辯的狀態(tài)來了解考生作為人民教師的基本素養(yǎng)。

最后華圖教師教研中心祝福各位考生面試完美過關(guān)!