高中生物實驗課試講逐字稿模板

http://m.shoucloud.cn 2019-12-24 13:49 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

各位評委老師，大家好!我是今天面試……(學段)……(學科)的X號考生。我的試講題目是……(抽題題目)。下面我將展開我的試講。

師：在正式上課之前，老師請先同學們看一個小視頻。(或圖片、實物等導入新課)

師：同學們，視頻觀看完了，這個視頻講的內(nèi)容是什么呢?

師：同學們異口同聲的告訴老師，......(視頻的內(nèi)容描述語句)。

師：同學們都回答的非常好，我們上節(jié)課學到了......(回憶上節(jié)課的內(nèi)容)，那......(引出這節(jié)課要探究的問題)?這節(jié)課就讓我們一起用實驗探究一下吧!

師：接下來請同學們把課本翻到......頁。按照上次的實驗分組四人為一個小組，閱讀課本當中的實驗部分，小組討論以下幾個問題：1.本實驗的實驗原理和實驗目的是什么?2.本實驗的實驗用具都有哪些?3.......?(可以根據(jù)具體實驗內(nèi)容進行調(diào)整個數(shù)，實驗原理和實驗目的，以及實驗器具一定要有)給同學們五分鐘時間，待會老師請小組代表進行回答。(學生討論的過程中教師進行巡視指導)

師：好了，同學們，時間到了，有哪個小組的代表愿意站起來跟老師說一下你們小組討論的結(jié)果呢?

師：右面最后面第七小組的代表，你來說一下。

師：嗯，非常棒，請坐，這位女生說本次實驗的實驗原理是......。實驗目的是......。還有其他同學做一下補充嗎?

師：好，請左邊靠窗的第二小組代表來說一下。

師：總結(jié)的非常細致，請坐。這位男生說，本實驗的實驗用具有......。還有其他同學想補充嗎?

師：看同學們都搖搖頭，那說明我們這兩位同學的總結(jié)已經(jīng)非常全面了。在這里老師要提示同學們吡羅紅甲基綠染色劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用，另外在使用酒精燈時一定要注意安全。

師：了解了實驗原理和實驗器材后，請學生結(jié)合課本以及老師播放的實現(xiàn)操作小視頻，同桌之間討論一下實驗步驟，待會老師請同學來復述下實驗步驟。

師：好，請中間第二排最中間的扎馬尾的女生，你來闡述一下。

師：你表達的真流利，請坐。綜合這位同學的回答，我們來一起整理下實驗步驟分別為：

1、......;

2、......;

3、......;

5、......;

6、......。(實驗步驟一定要帶著學生梳理清楚)

師：在這里老師強調(diào)一下本實驗的注意事項：

1、......;

2、......;

3、......。(一定要強調(diào)本實驗的注意事項)

師：同學們現(xiàn)在都掌握的本實驗的實驗步驟以及注意事項，現(xiàn)在請同學們以小組為單位進行實驗操作并客觀的觀察記錄實驗現(xiàn)象，繪制出顯微鏡下的結(jié)構(gòu)圖。(用到顯微鏡的需要繪制，不用顯微鏡的，根據(jù)具體實驗進行省略)(在操作的過程當中，老師要走到小組內(nèi)進行巡視，指導學生的操作步驟，并提醒安全的使用酒精燈等應(yīng)該注意的安全事項。)

師：我看各個小組的操作都已經(jīng)完成了。請同學們根據(jù)自己小組觀察到的實驗現(xiàn)象，討論總結(jié)實驗結(jié)論。待會老師會隨機請各小組派代表來說一下你們小組總結(jié)的結(jié)果。

師：那就有請中間最后面的第九小組的代表，來說一下你們小組的討論的結(jié)果。

師：看來我們這個小組操作非常認真，總結(jié)也非常的仔細。第九小組說，......。其他小組還有不同的結(jié)論嗎?

師：同學們都搖搖頭，那說明我們這個其他小組的實驗結(jié)果跟我們第九小組的實驗結(jié)果保持一致。

師：在本節(jié)課的實驗中，主要是告訴我們......。(講解具體實驗理論知識點)

師：接下來呢老師提問一個問題，同學們來搶答。實驗當中......?(作為鞏固練習)

師：那我們中間第一排的穿紅衣服的女生，你來說一下。

師：請坐，看來這節(jié)課聽得非常認真，這位同學說，......。

師：同學們，我們這節(jié)課都主要學的什么呀?

師：同學們異口同聲的告訴老師，這節(jié)課我們主要學習了......。

師：那最后呢老師給同學們布置一個小任務(wù)，......(開放性作業(yè))?

師：現(xiàn)在請同學們將實驗過程中產(chǎn)生的廢液導入對應(yīng)的廢液桶中，固體廢棄去仍入對應(yīng)的回收桶中，并將實驗器具回歸原位，試驗臺清掃干凈吧!

師：同學們表現(xiàn)的都很棒，老師給大家一個大大的贊。

師：好吧，同學們，這節(jié)課到這里就結(jié)束了，下課。

板書設(shè)計：例如

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責任編輯：郭爽