http://m.shoucloud.cn 2019-12-24 13:25 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
5. 課堂上,有學(xué)生玩紙飛機(jī),惹得班里同學(xué)大笑,你會(huì)怎么辦?
【答題思路】本題為應(yīng)急應(yīng)變,可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。
【參考答案】
課堂教學(xué)是一個(gè)師生互動(dòng)的過程,在課堂上學(xué)生大笑玩紙飛機(jī)會(huì)從某種程度上影響教師的教學(xué)。但這個(gè)階段的學(xué)生注意力較為分散,同時(shí)上課時(shí)間較長(zhǎng),出現(xiàn)這種情況是可以理解的。
課堂上出現(xiàn)意外事件,作為老師一定要遵循“影響最小化”原則,如果我在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生大笑玩紙飛機(jī),我會(huì)讓自己冷靜,并快速分析當(dāng)時(shí)的情形,根據(jù)情況采取不同的策略。
如果課堂正在小組討論中,學(xué)生大笑玩紙飛機(jī),影響范圍不大,那么我會(huì)用目光提醒該學(xué)生,或者走到搗亂的同學(xué)身邊,造成一定的緊張氣氛,并繼續(xù)小組討論;如果學(xué)生動(dòng)作和聲音都很大,已經(jīng)被周邊很多同學(xué)察覺,那么我會(huì)制止他然后迅速讓大家把精力轉(zhuǎn)移到課堂上,不被外界所干擾。
待下課之后,我會(huì)主動(dòng)找到該生談心,詢問是否是教學(xué)組織上不夠活潑,或是其他方面的原因?qū)е滤险n違反紀(jì)律。對(duì)于學(xué)生提出來的問題我會(huì)積極接受并進(jìn)行自我反思,進(jìn)一步改進(jìn)和完善我的教學(xué)設(shè)計(jì),讓課堂更加生動(dòng)和富有吸引力;同時(shí),我也會(huì)幫助該生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤,遵守上課紀(jì)律。
6. 校長(zhǎng)正在給你打電話,但是你的上課鈴響了,你怎么辦?
【答題思路】本題為應(yīng)急應(yīng)變,可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。
【參考答案】
首先遇到這樣的問題,我先要保持冷靜,不要慌張。我首先要先問清楚校長(zhǎng)找我的事情是否緊急,是否需要現(xiàn)在立刻就完成。
如果是重要且非常緊急的事情,我會(huì)先安排班級(jí)里面的學(xué)生進(jìn)行自習(xí),預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并布置好今天的任務(wù),然后讓班中的班干部管理一下班級(jí)的紀(jì)律。我去完成校長(zhǎng)分配給我的任務(wù)。
如果是重要不緊急的事情,在上課鈴響起時(shí),我先向校長(zhǎng)說明,我要準(zhǔn)備去上課了,您交給我的任務(wù)不是很緊急的情況下,我先去完成我的教學(xué)任務(wù)。在下課后,我會(huì)去您的辦公室,解決您分配給我的任務(wù)。
之后在任務(wù)完成后,我會(huì)總結(jié),以后再遇到如此緊急的情況,一定要冷靜的分清楚事情的輕重緩急,按照最為重要的事情去解決。
7. 你在講課時(shí),有的同學(xué)表面配合,但是暗地里起哄,你怎么辦?
【答題思路】本題為應(yīng)急應(yīng)變,可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。
【參考答案】
我正在講課,發(fā)現(xiàn)課堂上有的同學(xué)表面配合,暗地里起哄。這種情況是由于多種原因引起的,作為老師一定要妥善處理。
首先,作為教師,我要沉著冷靜,不能因?yàn)檫@種情況而影響我的情緒。接著,我會(huì)根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的措施。
我會(huì)立刻反思自己的授課模式,學(xué)生表面配合暗地起哄可能是因?yàn)槲业恼n堂缺乏樂趣造成的,我會(huì)調(diào)整教學(xué)方法,吸引學(xué)生的無意注意,把學(xué)生的心思拉回課堂。在學(xué)生“表里如一”之后,繼續(xù)展開教學(xué)。事后,我會(huì)采取以下幾種措施:首先,了解學(xué)生上課暗地起哄的原因,如果是因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮搗蛋,我會(huì)加強(qiáng)紀(jì)律管理,并將此情況告知班主任;如果是因?yàn)槲疑险n枯燥無味,我會(huì)調(diào)整自己的授課模式,讓學(xué)生喜歡我的課堂。其次,在課下加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并與學(xué)生多交流,了解學(xué)生真實(shí)的想法,改進(jìn)自己的課堂教學(xué)方式,在上課過程中加強(qiáng)師生互動(dòng),從而使得學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣。
為了防止此種情況再次發(fā)生,在以后的課堂教學(xué)中,我會(huì)下意識(shí)地加強(qiáng)師生溝通,并在課堂中教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8. 課間操時(shí)間,因?yàn)樯舷聵翘萏珌y,導(dǎo)致有學(xué)生受傷,此時(shí),你怎么辦?
【答題思路】本題為應(yīng)急應(yīng)變,可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。
【參考答案】
近幾年來,校園安全事故頻發(fā),在課間下樓太亂,發(fā)生了題中這樣的情況,處理不當(dāng)很可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果或者再次出現(xiàn)該類情況。
如果課間操上下樓梯太亂,有學(xué)生受傷的情況,作為教師我自身要保持鎮(zhèn)定,不能慌亂,抓緊時(shí)間解決問題。
第一,安撫受傷學(xué)生的情緒,穩(wěn)定所有學(xué)生的情緒,由專人負(fù)責(zé)聯(lián)系在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員送往校醫(yī)室進(jìn)行治療,嚴(yán)重則直接送往就近醫(yī)院。并檢查其他學(xué)生情況,防止在混亂之中,有學(xué)生丟東西或者再次受傷;第二,我會(huì)和受傷學(xué)生的家長(zhǎng)做好溝通工作,再次地表示歉意,并把孩子已經(jīng)送往醫(yī)院前去治療的消息告訴他們,讓家長(zhǎng)安心;與其他家長(zhǎng)做好解釋工作,請(qǐng)求他們諒解,并請(qǐng)他們放心,告訴他們所有的學(xué)生現(xiàn)在都安然無恙。
作為教師,事后我會(huì)主動(dòng)向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)的情況。同時(shí)我會(huì)總結(jié)問題的原因,詳細(xì)記錄下來,以防再次發(fā)生同類事件。經(jīng)過這些措施的采取,我相信一定能夠順利的化解這次意外,使得一切損失減至最小。
華圖教師預(yù)祝廣大考生考試順利,乘華圖翅膀,圓教師夢(mèng)想!
文章來源:中國(guó)教師資格考試網(wǎng)
責(zé)任編輯:大白
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