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教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》往年核心考點(diǎn):班級與班級管理

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教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》歷年核心考點(diǎn):班級與班級管理

一、班級管理的功能

1.有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率2.有助于維持班級秩序,形成良好的班風(fēng)3.有助于鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生學(xué)會自治自理

二、班級管理的內(nèi)容

1.班級組織的建設(shè)2.班級日常管理3.班級活動的管理4.班級教育力量的管理

三、班級管理的模式

(一)常規(guī)管理(二)平行管理(三)民主管理(四)目標(biāo)管理

四、班級管理的原則

(一)方向性原則(二)全面管理原則(三)自主參與原則(四)教管結(jié)合原則(五)全員激勵原則(六)平行管理原則

五、班級管理的方法

(一)調(diào)查研究法(二)目標(biāo)管理法(三)情境感染法(四)規(guī)范制約法(五)輿論影響法(六)心理疏導(dǎo)法(七)行為訓(xùn)練法

六、班級突發(fā)事件處理的原則

1.教育性原則2.客觀性原則3.有效性原則4.可接受原則5.冷處理原則

七、班級突發(fā)事件處理的方法

1.沉著冷靜面對2.機(jī)智果斷應(yīng)對3.公平民主處理4.善于總結(jié)引導(dǎo)5.保證教學(xué)進(jìn)度

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