用自我中心性解密小屁孩的逗比世界

http://m.shoucloud.cn 2016-02-20 21:19 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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“我抓到你了，哈哈”，伴隨著咯咯的笑聲，我瞇著眼睛將躲在窗簾后的小家伙兒拎了出來(lái)。她前仰后合笑得喘不過(guò)氣來(lái)，我內(nèi)心不住的吶喊，“孩子啊，我們家的窗簾只能遮住你的小肚子啊，這露出半個(gè)身體的捉迷藏是鬧哪樣啊!aaaaaaaa”。你這樣沉浸在自我的世界里，真得好么?

給老媽打電話，剛上幼兒園的小侄女，搶著跟我通話。學(xué)著大人的樣子，問(wèn)我有沒(méi)有下班、冷不冷、吃過(guò)飯沒(méi)有，還告訴我家里買了新的電腦桌。搞得我心里暖暖，大有吾家有女初長(zhǎng)成的錯(cuò)覺。接著我問(wèn)她電腦桌是什么樣子的，好不好看，她指著電腦桌說(shuō)“就是這個(gè)樣子的，你看!”，我滿頭黑線“親，我拿什么看，我怎么看，我怎么看?我們是在打電話啊!~~~~(>_<)~~~~ ”。

逛超市，看到一個(gè)孩子坐在超市的購(gòu)物車了，大夏天拿著個(gè)羽絨服往自己身上套，滿頭大汗玩得不亦樂(lè)乎。周圍除了專心理貨的工作人員一個(gè)成年人也看不到。超市人流不大，看孩子沒(méi)人照顧，我有點(diǎn)擔(dān)心，便走過(guò)去問(wèn)孩子?jì)寢屓ツ睦锪?。小家伙眨巴眨巴漂亮的小眼睛，大概不喜歡我打擾了她的游戲，不耐煩的回答“我媽媽在那里賣貨呢，你沒(méi)看見么”。我無(wú)語(yǔ)了。孩子啊，我的確是看見那個(gè)售貨員了，可是，可是，她連一個(gè)眼神都沒(méi)給你，我怎么知道她是你媽媽呀!話說(shuō)，你那足以秒殺人的傲嬌人的小眼神兒，又是鬧哪樣啊!

很多跟孩子打過(guò)交道的成人，都遇到過(guò)類似的場(chǎng)景，如果面對(duì)這樣的問(wèn)題你試圖進(jìn)行解釋，那么皮亞杰的認(rèn)識(shí)發(fā)展階段理論應(yīng)該做到什么。皮亞杰認(rèn)為2-7歲的兒童思維具有自我中心性的特點(diǎn)。這里的自我中心性并不是指道德層面的自利，而是指幼兒的認(rèn)識(shí)缺乏相對(duì)性，不能區(qū)分自己和別人的觀點(diǎn)，他只能站在自己的角度思考問(wèn)題，以為事物就是他看到的樣子，絕對(duì)相信自己的感知、看法和觀點(diǎn)。不知道除了自己的觀點(diǎn)還有別人的其他觀點(diǎn)。上面的三個(gè)故事皆是如此。

皮亞杰認(rèn)為兒童的自我中心性并不只存在于2-7歲這個(gè)年齡段，兒童成長(zhǎng)的過(guò)程就是個(gè)去自我中心性的過(guò)程。

(一)感知運(yùn)動(dòng)階段，新生兒處于極端自我中心的物我不分的狀態(tài)，0-2歲逐漸開始理解自己是置身于眾多永久性客體和人之間的存在。

(二)前運(yùn)算階段，幼兒不能區(qū)分自己和別人的觀點(diǎn)，不能區(qū)分客觀與想象。

(三)具體運(yùn)算階段，去自我中心發(fā)展較快，兒童逐漸能夠區(qū)分和調(diào)和自己的觀點(diǎn)和別人的觀點(diǎn)、主觀和客觀(事實(shí)上，有些成人的思維方式仍是自我中心的)。

(四)形式運(yùn)算階段，兒童集中注意在自我將來(lái)的理想上，要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的去自我中心化，才能認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)和集體對(duì)他的要求，變得較為符合實(shí)際。

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