2016年江西教師招聘考試大綱——小學(xué)語文課程教學(xué)指導(dǎo)

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 13:36 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)

一、小學(xué)語文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識

主要包括:語文課程的性質(zhì)與理念、小學(xué)語文課程設(shè)計的理解、小

學(xué)語文課程目標(biāo)、小學(xué)語文教學(xué)方法的掌握、小學(xué)語文教學(xué)評價等。

二、小學(xué)語文課程與教學(xué)基本能力

主要包括:

1. 課堂教學(xué)設(shè)計與運(yùn)作能力,包括確立合理的教學(xué)目標(biāo)并規(guī)范地

加以表述,確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),合理設(shè)計教學(xué)過程(設(shè)

計課堂導(dǎo)入語、課堂結(jié)束語、板書、教學(xué)活動、課堂提問、課堂作業(yè))等。

2. 小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)與評價能力,包括學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)(識字與

寫字、閱讀、寫作的學(xué)習(xí)方法),小學(xué)語文學(xué)習(xí)能力的評價,小學(xué)語文考

試的設(shè)計與評價等。

三、考試內(nèi)容要點(diǎn)

(一)語文課程的性質(zhì):工具性和人文性的統(tǒng)一

(二)語文課程的四大基本理念

1. 全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2. 正確把握語文教育的特點(diǎn)(人文性、實踐性和民族性)。

3. 積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

4. 建設(shè)開放而有活力的語文課程。

(三)語文課堂教學(xué)設(shè)計理念

1. 從以教師為主轉(zhuǎn)向以學(xué)生為主。

2. 從傳授知識為主轉(zhuǎn)向方法指導(dǎo)為主。

3. 從結(jié)果為主轉(zhuǎn)向過程為主。

4. 從單一講解轉(zhuǎn)向組合優(yōu)化。

5. 從課內(nèi)為中心轉(zhuǎn)向課內(nèi)外結(jié)合。

(四)常見的教學(xué)方法

語言性教學(xué)方法、直觀性教學(xué)方法、研究性教學(xué)法等。 《全日制義

務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有:

1. 倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

2. 倡導(dǎo)生動活潑的自主學(xué)習(xí)方式,改變單一的以講授文本為主的

教學(xué)方式。

3. 開展豐富的語文實踐活動,拓展語文學(xué)習(xí)空間。

(五)語文課的教案一般包括的內(nèi)容

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